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我与家长共文明作文 【篇一：我和父母共读书】 我和父母共读书 读书，可以增长我们的知识，开阔我们的视野，还可以陶冶我们的 情操。读书就像饥饿的人扑在面包上一样，书，是人类进步的阶梯； 是我们心灵的窗户；是逆境中的慰籍。在学习中取得知识，在战斗 中取得勇敢。有了书，你就等于拥有了一切。知识好像泉水，掘得 越深，泉水越清。书读得来的人，还有什么做不来的。 就像笛卡儿说的： “读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。 ”列宁 说的： “书籍是巨大的力量。 ”雪莱说的： “读书越多，越感到腹中空 虚。 ”臧克家说的： “读一本好书，像交了一个益友。 ”等。 世纪老人冰心说过： “读书好，好读书，读好书。 ”这是一句至理名 言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和 文明行为、礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知 羞耻，使人自私残暴。 我们不仅能在书中学到知识，还会在生活中运用，还让我和父母之 间的关系更融洽了。 昌邑市围子镇 宋庄初中七年级四班 孙彤辉 篇二：我与儿子共读书征文】 我与儿子共读书，共成长 时光荏苒、转眼儿子已经七岁了，上小学快一年了，别看孩子才上 学大半年，可有时说出的话，却已然像个小大人，让我们非常惊喜。 ?望子成龙 ?是每一位父母的心愿，但对孩子来说， ?成龙 ?的确不容 易，除了本身的天赋之外，还要受到良好的教育。 这些年来，我们觉得遇到的最大难题是如何教育好孩子。鉴于大女 儿以前上学出现的问题，我们决定让儿子多读书，多识字。让他提 前接受新鲜事物。我们买来了各种各样的带拼音的书籍，如《三字 经》、《安徒生童话》、《白雪公主》、《喜羊羊与灰太狼》，各 种生字卡片、画书等等。 开始，都是孩子使用在学校学到的东西自己去完成，时间一长，孩 子失去了兴趣， 迷上了游戏、打扑克、电视少儿节目。父母是孩子 的第一任老师，我们一言一行都潜移默化地影响着孩子的成长。为 了培养孩子的读书兴趣，我们家长改掉了上网、看电视的习惯。经 常跟孩子一起读书，共同切磋，互相之间讲故事，孩子做作业，大 人在一边读书、读报。把学校发的 ? 当代小学生 ? 每天读一篇的习惯。 孩子是我们生命的延续，教育好他们是我们应尽的义务，在这条路 上我们还要走很远很远，但无论如何培养孩子好读书、多读书、读 好书的习惯是百益而无一害的，要让孩子养成这样的好习惯，我们 做父母的就必须先做到言传身教才能收到好效果。 家长姓名：李静 学生姓名：张大庆 同和小学一年级七班 同和小学一七班王佳琪 家长 李新波 我一直认为，在一个充满积极向上，乐于学习与书为伴的家庭中， 孩子是快乐。健康，自立的，回想一下，几年前，当孩子刚出生时， 我的内心是 多么喜悦和骄傲啊、、可是，为什么仅仅几年之后心头 肉变成了心头刺，无比开心变成了无比闹心，无上骄傲变成了无地 自容，甚至有时感觉生不如死，后来，想到了一个真相和事实，做 父母也需要 ‘资格证 ‘。 不懂得孩子，就培养不好孩子，爱孩子是一种本能，但是如何去爱， 却是一门伟大的学问 ‘，我没有受过任何 职‘业训练 完全无证上岗 ‘， 我理所当然认为凭着满腔爱和热就可以无师自通地当好母亲，于是 经常发生家庭冲突，同时，作为自己亲身经历，我认为父母也可以 作为孩子最好的老师，每个孩子内心都有一扇门，只要找到进入孩 子内心的那把钥匙和通道，奇迹有时也会发生。 孩子是我们生命的全部，我们的一切，培养孩子不能靠自己慢慢摸 索，孩子等不起，培养孩子更不能瞎折腾走弯路，孩子误不起。不 要等孩子已无可救药，才捶胸顿足，后悔不已，孩子是我们这辈子 最大的投资，最重要的事业，只要我们做到了，孩子才能做到，只 有家长自录了，孩子才能侓己自控，只有家长把孩子当社会人来培 养，孩子才能更快适应社会，只有家长单纯，孩子才能善良无暇， 为什么苹果即能通便又可以止泻，让孩子认识到世界是那么丰富多 彩，知识是那么有趣，让她知道科学就是力量，知识就是财富。激 发学习兴趣，和孩子一起阅读，势在必行。 信息爆炸的二十一世纪，各种学科知识不断细分，倍增，人类大部 分的知识是通过阅读获得的，在我们繁忙的工作和学习之余，通过 阅读有一块心灵的休息之地。促进我们和孩子之间的亲子交流，让 我们在欢笑和泪水中一起成长。 谢谢 共读书共成长 —读《三字经》有感 同和小学 一年级七班 何炯 今年寒假期间，我应学校老师的要求与孩子一起读《三字经》，孩 子从学龄前，我就开始尝试对她进行国学方面的启蒙，纵观国学经 典，我首选了《三字经》。一本幼儿简化版的《三字经》，在开学 之前，孩子已经可以大体背诵了，当然，其中内容，是不可能知其 意的。现在正好与孩子一起领略其中的含义。 《三字经》是一本悠久的古代书，它的每一个字，都蕴藏着一个深 刻的道理。 三字经的每一个，每一行字，都在讲