教科版八年级下册物理第11章第4节机械效率.pptVIP

* * * * * * * * * * 想一想： 你选择哪种办法将沙子运上三楼？ 对人们有用的功.也就是为了达到目的不得不做的功，叫有用功。用“W有”表示 有用功加额外功叫总功。 用“W总”表示 人们不需要但又不得不做的功.叫额外功。用“W额”表示 W总=W有+W额 一.有用功、额外功和总功 1、有用功： 2、额外功: 3、总功： W总=W有用+W额 一.有用功、额外功和总功 总功 有用功 额外功 1．小明用水桶从井里打水,有用功是?额外功是? 2.若桶掉在水中,把装满水的桶捞起来,则有用功又是什么?额外功又是什么? 有用功------对水做的功 额外功------对桶做的功 有用功------对桶做的功 额外功------对水做的功 区别有用功、额外功、总功 3．如图.工人师傅用动滑轮将泥土匀速提升上楼顶，有用功是?额外功是?总功是？ 有用功------对泥土做的功 额外功------对桶和滑轮做的功 总功------拉力做的功 1、用20N的水桶在3m深的井中提起30N的水，求有用功、额外功、总功。 2、若20N的桶掉进水井里,从井里捞桶时,捞上的桶里带着30N的水，求有用功、额外功、总功。 计算有用功、额外功、总功 请算出各图中的有用功、额外功、总功 序号 内容 W有/J W额/J W总/J 1 2 3 4 600J 600J 600J 600J 2520J 120J 180J 90J 3120J 720J 780J 690J 二、机械效率 1.定义： 2.表达式: 物理学中把有用功跟总功 的比值叫机械效率. 注：1.机械效率常用百分数来表示 2.没有单位 序号 内容 W有/J W额/J W总/J η 1 2 3 4 600J 600J 600J 600J 2520J 120J 180J 90J 3120J 720J 780J 690J 19.2% 83.3% 76.9% 87% 柴油机28%－37% 汽油机 22%－27% 一些机械的机械效率 喷气发动机 50%－60% 起重机的机械效率是60% P97例：用一动滑轮将重400N的货物匀速提到2m，所用拉力是250N，求有用功、额外功和动滑轮的机械效率。 解： F 已知：G=400N h=2m F=250N 绳子的自由端移动的距离： S=2h=4m 没有！因为有用功总小于总功，所以机械效率总小于1。 1.有没有机械效率为100%的机械？ 为什么？ 2.怎样才能提高机械的效率？ 减少额外功 改进结构，使其合理、轻巧 经常保养、定时润滑 发展空间 1、用一个动滑轮把重100N的沙子提到9m高的脚手架上,所用的力是60N,那么做的总功是 J,有用功是 J ,机械效率是 。 2、用滑轮组把重720N的货物匀速提高10m，滑轮组做的有用功 ，若此时滑轮组的机械效率为60%，则总功为 ，额外功为 。 1080 900 83.3% 4800 1.2×104 7200J 3、关于机械效率，下说法正确的是： A、机械效率总小于1； B、单位时间里做功越多的机械， 机械效率越高； C、做功越多的机械，机械效率越高； D、省力越多的机械，机械效率越高。 实验：测滑轮组的机械效率 实验原理 实验器材 注意事项 弹簧测力计、刻度尺、 铁架台、滑轮、细线、钩码。 竖直向上，缓慢拉动测力计。 测量滑轮组机械效率需要测量的物理量有哪些？ G ---- 物体的重力 h ---- 物体升高的高度 F ---- 绳子自由端的拉力 s ---- 绳子自由端移动的距离 1. 测出钩码的重力G，并记录表中 2. 如图，把滑轮组和刻度尺安装好，从刻度尺读出钩码和弹簧测力计的位置 3. 匀速拉动弹簧测力计，使钩码G匀速上升,读出弹簧测力计所示拉力F的值 ，从刻度尺读出钩码升高的距离h和绳子自由端移动的距离s，记录数据在表格中。 4. 算出总功、有用功和机械效率。 实验步骤 * * * * * * * * * *