2020年高考语文二轮复习 专项训练(三十) 语言基础知识+文学类文本阅读配套作业（解析版）.docVIP

PAGE 专项训练(三十)　[语言基础知识＋文学类文本阅读] 一、语言基础知识(12分) 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(3分)(　　) A．伺机/伺候　　　　　　　　丰稔/色厉内荏 差可告慰/鬼使神差 B．储存/贮藏 勾当/钩心斗角 引吭高歌/沆瀣一气 C．羞赧/赦免 翘楚/翘首以待 挑拨离间/间不容发 D．船舷/旋涡 蹊跷/独辟蹊径 量入为出/量体裁衣 2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(3分)(　　) ①人们囿于________，难有识人之明。当年吴下阿蒙有一个善察之士对他刮目相看，有谁能如此幸运呢？ ②多年以后，我们依然会记得高中的美好时光， ______ 我们终将分离。 ③求和的、投降的使臣们不知见了几千几万，只有哀恳的、苦诉的、卑躬屈节的，却从来不曾见过像这位蛮子般的那么________、旁若无人的气概。 A．成见　　　虽然　　　侃侃而谈 B．成见 虽然 娓娓而谈 C．偏见 即使 侃侃而谈 D．偏见 即使 娓娓而谈 3．下列各句中，没有语病的一项是(3分)(　　) A．某地残联部门将成立5类行业协会，并由这些协会分别制定对该类别的社会组织的服务制度，提高残疾人组织的自主发展。 B．国家工商总局指出，经营者对于即将到保质期的食品应向消费者作出醒目提示。推进经营者诚信自律体系建设对于保障食品安全非常至关重要。 C．“嫦