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英语小班教案 篇一：小班英语教案】 小班英语教案：认识 orange 、 peach 、apple 、pear 教学目标： 1．认识 orange 、peach 、 apple 、pear ．能正确朗读单词。 ．积极踊跃参加游戏。 ．学会帮助有困难的人。 教学重点： 水果单词能正确发音。 教学难点： 认识并理解单词含义。 教学方法： 引导法、游戏法 教学准备： ．水果实物。 ．水果卡片若干，果树一棵，单词卡片 4 张。 ．小狗玩偶一个。 教学过程： 一、导入 ．复习：唱首 abc song. ．故事：在一个阳光明媚的早晨，小狗 dog 来到一棵果树下，这 棵果树特别神奇，一棵果树结了许多不 同的水果，小狗 dog 看着满树的水果馋得直流口水。可是，它左蹦 右跳，怎么都摘不下来。后来，它仔细 一看，这其中是有奥秘的。只见树的后面有这样一句话： “请正确朗 读出水果上的单词，才可摘取果 哦，小狗 dog 抓抓头，我一个都不认识，怎么办呢？ t ：小狗 dog 遇到困难了，小朋友们想不想帮助它？ s ：想。 二、新授 t ：那好，想帮助小狗 dog 是不是要先学会这果树上的单词啊？下 面我们就一起努力学会这几个单词，一起来帮助小狗 dog 好不 好？ s ：好。 t ：看老师手中拿的是什么？（桔子实物） s ：桔子。 t ：好，真棒，那这个卡片上的单词就是桔子的单词。（贴在黑板上） 1 ．领读。 2．小组读。 ．个别读。 t ：（依次讲解 peach、pear、apple ） 1 ．开火车读 2 ．男生女生比赛读。 t ：小朋友都学会了吗？那我们一起与小狗 dog 摘取树上的水果好不 好？但是，必须正确朗读单词，才可摘 下来哦！ 三、游戏《摘水果》 t :首先，老师先做个示范，帮助小狗 dog摘一个又大又甜的水果。 （读单词 ---摘水果 --- 回座位） t:比一比看哪组摘的多，哪组帮助小狗 dog的最多，那就证明哪组 小朋友最有爱心，最后老师就会奖励哪 组小朋友一颗爱心。 t ：好，下面我们就开始摘水果。 四、 小结 这节课我们学习了什么？（ pear 、 peach 、 apple 、 orange ） 小朋友们学得非常好，还用我们学到的内容帮助了小狗 dog 。全班 小朋友都是特别有爱心的。希望下次， 经过我们的努力，可以再帮助到其他人，好不好？ 五、 作业 这节课我们就学到这里，老师给你们个任务：今天回到家里，把你 帮助小狗 dog 的事情，讲给爸爸妈妈 听，再把我们今天学到的水果单词大声正确地朗读给爸爸妈妈听， 好不好？ 我相信，你们是最棒的，一定能做到！ t： class over ， goodbye class. s ： goodbye teacher. 六、板书设计 认识 orange 、 peach 、 pear 、 apple 篇二：小班英语示范课教案】 小班英语示范课 教学目标：能听懂、理解并会说出单词 ”daddy”、”momm”y. 教具准备： daddy mommy 的图片，手偶 teddy 、kitty 、puppy 、 nicky 。教学过程： （一）热身活动： 1、 finger play let s play a game! point up, point down! show me one jump up, jump down, show me two! look up, look down, show me three! wiggle up, wiggle down, show me four. clap up, clap down, show me five. 2、 hands hands up ， hands hands down ！ （二）、句型导入。 1、教师请一个幼儿到集体前，抱一抱幼儿，摸摸小脸蛋，并用英语 说出 “i love you! ” 2、给全体幼儿一个大大地拥抱，并引导幼儿大声说出 “i love you 3、幼儿与幼儿之间一个拥抱， i love you ！ （三）、出示 daddy mommy 的图片 1 、 t ： hello ，daddy ！ tc ：hello ！ daddy ！i love you ！ t: hello ，mommy ！ tc ：hello ！mommy ！i love you ！ 2、游戏《 i love you 》 教师出示爸爸”妈妈”“ teddy ”“ kitty ”“ puppy” 和一Cky ” “wolf 的”图片，当看到爸爸妈妈、小动物的图片时幼儿要边说边做 出动作“ daddy,i love you!”等相应的句型，当看到大灰狼的图片时， 要迅速抱住头并说出 “no说的慢的小朋友要被大灰狼抓住吃掉。 （四） 、卡通动画学习：