认识显微镜的结构.docVIP

实验一 认识显微镜的结构；练习使用显微镜 　　显微镜是一种利用光学原理，把要观察的物体加以放大的精密仪器，是观察、研究生物细微结构不可缺少的工具。 　　【目的】 　　认识显微镜的结构，练习使用显微镜的方法。 　　【材料和器材】 　　普通光学显微镜，不同材料的装片或切片。 　　【内容和步骤】 　　1.认识显微镜的结构 　　显微镜的种类很多，我们一般使用的是普通光学显微镜，它能把物体放大几百倍或上千倍。 　　一般普通光学显微镜由下列各部分构成（图1—9）： 　　（1）镜座：在最下面的一个马蹄形的铁座，很重，用来稳定整台显微镜。 　　（2）镜柱：与镜座相连的短柱，用于支持它以上的各部分结构。 　　（3）镜臂：位于镜柱上方的弯曲部分，是握镜的部位。 　　镜柱和镜臂之间有一个能活动的关节，它可以使显微镜略微向后倾斜，便于观察。 　　（4）载物台：镜臂基部向前方伸出的平板。它的中央有一个圆孔，是光线通过的孔道，叫通光孔。通光孔的两侧各有一个有弹性的金属片，称压片夹。实验时，被观察的装片或切片就放在载物台上，正对通光孔，用压片夹固定好。 　　（5）反光镜：位于载物台的下方。它可以转动，能使光线经过通光孔反射上来。反射镜有两面，一面是平面镜，一面是凹面镜。 　　（6）聚光器：在载物台下面，有一个由凹透镜组成的聚光器，它能集中反光镜投射来的光线，射入镜筒中。聚光器上附有虹彩光圈，可以缩小或放大，借以调节光线的强弱。较简单的显微镜没有聚光器和虹彩光圈，只有一块能转动的光圈板。板上穿有大小不同的圆孔，叫做光圈。需要强光时，让大的光圈对准通光孔。相反，需要弱光时，让较小的光圈对准通光孔。 　　（7）镜筒：位于镜臂上端的圆筒。它的上端有一圆孔，是安放目镜的地方。 　　（8）镜头转换器：位于镜筒的下端。它可以转动，呈圆盘状，上面有2～4个圆孔，是安放物镜的地方。观察时需要转动镜头转换器，使其中一个物镜对准镜筒。 　　（9）准焦螺旋：镜臂上两种可以转动的螺旋，能使镜筒上升或下降。大的叫做粗准焦螺旋，转动时，镜筒升降的范围较大。小的叫做细准焦螺旋，转动时，镜筒升降的范围较小。 　　（10）镜头：镜头上镶着透镜，具有放大作用，是显微镜最重要的部分。镜头有两种：安装在镜筒的上端，接近人眼睛的，叫做目镜；安装在镜头转换器上，接近观察物体的，叫做物镜。显微镜一般都配备着几个目镜和物镜。这些镜头的放大倍数，可以从镜头上刻的数字了解到。例如，刻有“5×”的，表示放大5倍；刻有“ 10×”的，表示放大10倍。 　　2.练习使用显微镜（图1—10） 　　（1）拿放：拿取、搬运和放置显微镜时，一定要小心。当从显微镜箱中取出显微镜的时候，右手握住镜臂，左手托住镜座，轻轻地将显微镜摆在自己面前的实验台稍微偏左的地方，便于用左眼观察物像，用右眼看着画图。置放时镜筒向前，镜臂向后，然后安装好所需的目镜和物镜。 　　（2）对光：转动镜头转换器，使低倍物镜正对通光孔。再让一个较大的光圈对准通光孔。然后用左眼朝目镜里注视。右眼也要睁开，接着用手把反光镜转向光源。光线强时，让平面镜对着光源；光线弱时，用凹面镜对着光源。这时候，从目镜里可以看到一个明亮的圆形视野，如果视野的光亮度合适，光就对好了。 　　（3）观察：对好光后，把要观察的装片或切片（标本）放在载物台上，标本要正对通光孔的中心，两端用压片夹压住。然后，转动粗准焦螺旋（注意：别让物镜接触玻片），使镜筒慢慢下降，直到物镜接近玻片为止。再用左眼向目镜内注视，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢上升，当看到物像时，再用手轻微地来回转动细准焦螺旋，直到看清楚物像为止。所用的目镜和物镜放大倍数的乘积，就是物像比原物体的放大倍数。例如，目镜是 10×，物镜是20×，那么，放大的物像就是原物的200倍。 　　在低倍镜下找到所要观察的物像以后，如果需要再放大，可以选好一个固定的目标，作为再放大的对象。这时候，首先移动标本，把要放大的部分移到视野中心。接着把低倍目镜取下，换上高倍目镜，此时，再往目镜里仔细观察。如果物像不清楚，再调节细准焦螺旋，看到的物像就比以前大而清楚了。 　　在进行观察时，凡是用低倍物镜能够观察清楚的物体，就不必进一步放大；如果只换高倍目镜观察不清楚，就必须换用高倍物镜。功能完好的显微镜，换用高倍物镜时，只需在低倍镜下把要进一步放大的部分移到视野的正中央，然后转动镜头转换器，使高倍物镜对准通光孔，再稍微调节细准焦螺旋后，就能观察清楚。如果显微镜的功能不够好，则要转动粗准焦螺旋，把镜筒升高，然后转动镜头转换器，把低倍物镜移开，让高倍物镜正对着通光孔，接着按使用低倍物镜的方法，先后调节粗、细准焦螺旋，直到看清楚物像为止。 　　在显微镜下观察到的物像是倒像。因此，若要使物像向上（下）移动，则要向下（上）移动装片或切片；要使物像向左（右）移