新北师大版五年级数学上册分数与除法公开课及习题.pptxVIP

新北师大版五年级数学上册分数与除法公开课及习题.pptx

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分数与除法;填一填;填一填;一.看下面的图形,塡上适当的分数。;课前复习;写出点A、点B、点C所表示的分数:;;教学目标;;;;;;;→;;1÷2=;;25;说一说你发现了什么?先用除法表示,再用分数表示: (1)、把1千克大米平均分成3份,每份有多少千克? (2)、把3块饼平均分成4个同学,每个同学分得多少块?;;;;1、1米的 等于3米的( );;看看你学得怎样? 列式计算:;(1)口答:将下面假分数化成整数。 ;2、小明用45分钟走了3千米路, 平均每分钟走多少千米?;假分数 如何化为带分数呢?;假分数化带分数: 分母不变,分子除以分母所得整数为带分数的整数部分,余数作分子。 ;将下面假分数化成带分数。 ; ;怎样把 2 化成假分数?;带分数化假分数: 分母不变,用整数部分与分母的乘积再加原来分子的和作为分子。;将下面带分数化成假分数。 3 5; 把10块巧克力平均分给3个人,每人分到几块?;把下列假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数;在括号里填上合适的数。;⑴ 每只小猴分到多少个桃子?;实践活动: 制作一个长方形纸条,以它为单位测量教室中某些物品的长度。 测量前先估计,再用整数或分数表示实际测量的结果。;;;把下列分数写成两个数相除的式子: (1) =( ) (2) =( ) (3) =( ) (4) =( ) (5) =( ) (6) =( );一.在下面括号里填上适当的分数。;二.把下面的带分数化成假分数。; A ; ;2.把2米的绳子平均分3段,每段占全长的 ,每段长( )米。;看看你学得怎样? 列式计算:;; 小明用45分钟走了3千米 路,平均每分钟走多少千米?;;3、列式计算: (1)、把48棵树苗平均分给8个小组栽,每组栽多少棵? (2)、8米长的钢管平均分成2段,每段长多少米?; 舞台前面的边长为4米,把它平均分成5份,便于摆花盆,每份的长度是多少米?;小新家养鹅7只,养鸭10只, 养鹅的只数是鸭的几分之几?;;7÷10 =;;;小红买6米红绳编了17个 中国结,平均每个中国结 需要用多少米红绳?;;这节课你掌???了哪些知识

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