心理学第三章 情绪情感、意志的发展与教育
第一节 情绪、情感的发展与教育
一、情绪、情感及其功能
(一)情绪和情感的概念及关系
1. 概念: 情绪和情感是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。 认知是情绪和情感产生
的基础,需要是引发情绪和情感的中介。
2. 关系: (1)区别:从需要的角度看,情绪是原始的低级的态度体验,与生理需要是否满足
相联系,是人和动物共有的;情感是后继的高级的态度体验,与社会需要是否满足相联系;
从发生的角度看, 情绪可以由对事物单纯的感知觉直接引起, 具有情境性和易变性, 情感则
由对事物复杂意义的理解所引起, 具有稳定性和持久性; 从表现形式来看, 情绪体验强度大,
往往带有冲动性,并伴随明显的外部表现,情感则比较内隐,较为深沉。 (2 )联系:情绪是
情感的基础,情感离不开情绪;对人类而言,情绪离不开情感,是情感的具体表现。
(二)情绪和情感的种类
1. 情绪的分类:
根据主体和客体之间关系的不同,分为快乐、悲哀、愤怒、恐惧四种类型;
根据情绪发生的强度
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