第三章 学习的基本理论
一、单项选择题
1. 美国第一个特巴甫洛夫的研究结果作为学习理论的基础的人是
A .巴甫洛夫
B .桑代尔
C .班杜拉
D .华生 ( )
2. 有的学生平时易受暗示,属从于权威,按照他人的意见办事,不善于适应紧急情况,这类学生的性格类
型属于
A .场依存性占优势
B .场独立性占优势
C.情感型
D .内倾型 ( )
3. 根据学习的定义,下列现象中属于学习的是
A .蜜蜂采蜜
B .猴子练攀爬
C.病症导致的行为改变
D .儿童模仿别人的行为 ( )
4. 学习 “工作总量 =工作效率 X 工作时间 ”这是
A .规则学习
B .概念学习
C .辨别学习
D .解决问题学习 ( )
5. 儿童自我意识发展的第三阶段是
A .社会自我
B .心理自我
C .生理自我
D .精神自我 ( )
6. 提出认知结构学习论的心理学家是
A .奥苏伯尔
B .布鲁钠
C .加涅
D .桑代克 ( )
7. 哪个学习理论学派的学生观,强调引导儿童从原有的只是经验中 “生长 ”出新的知识经验?
A .完型 顿悟论
B .认知 结构学习论
C .信息
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