汉语语法教学-主语+年龄／籍贯等.ppt

主语+年龄/籍贯等 * 汉语语法教学课件设计100例 月月一家 5岁 31岁 34岁 3岁 汉语语法教学课件设计100例 一、知识演练 月月5岁。 妈妈31岁。 爸爸34岁。 1.主语+年龄 * 汉语语法教学课件设计100例 操练 1.看图用“主语+年龄”说句子 她30岁。 30岁 * 汉语语法教学课件设计100例 操练 2.两人一组：说说家人的年龄 例如： 他爸爸45岁。 * 汉语语法教学课件设计100例 jí guàn 成龙 成龙中国人。 主语+籍贯 2.主语+籍贯 * 汉语语法教学课件设计100例 操练：看图用“主语+籍贯”说句子 吉米 吉米法国人。 * 汉语语法教学课件设计100例 亚当 亚当英国人。 * 汉语语法教学课件设计100例 张明 张明中国人。 * 汉语语法教学课件设计100例 今天阴天。 主语+天气 3.主语+天气 * 汉语语法教学课件设计100例 操练 看图用“主语+天气”说句子 明天晴天。 * 汉语语法教学课件设计100例 二、偏误纠正 1.我是5岁。 我5岁。 2.今天不晴天。 今天不是晴天。 × √ × √ * 汉语语法教学课件设计100例 月 月 美 静 三、综合强化 1. 猜一猜她们的年龄。（用”主语+年龄“） * 汉语语法教学课件设计100例 （1）说一说你的朋友是哪里人 （用“主语+籍贯”） （2）说一说这个星期的天气 （用“主语+天气”） （3）说一说你同学的年龄 （用“主语+年龄”） 2.说一说 * 汉语语法教学课件设计100例 四、要点梳理 主语+年龄 月月5岁。 成龙中国人 。 明天晴天 。 主语+籍贯 主语+天气 * 汉语语法教学课件设计100例 五、课后任务 1.用“主语+籍贯/年龄”介绍你的朋友。 例如： 朴贤一，韩国人，25岁。 玛丽，加拿大人，22岁。 2.用 “主语+天气”写一个星期的天气 例如： 星期一晴天，星期二阴天，……。 * 汉语语法教学课件设计100例 六、相关扩展 1.名词作谓语可以用来列举。 （1）大卫美国人，玛丽加拿大人，亚当英国人。 （2）我20岁，我妈妈45岁，爸爸48岁。 2.表示天气和籍贯的名词谓语前可以加动词“是” 。 （1）今天是晴天。 （2）玛丽是美国人。 * 汉语语法教学课件设计100例