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- 2020-05-24 发布于天津
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七年级应用题专题 2006 年 11 月 20 日 我的分类方式 : 则:数量问题、数字问题、月历问题、 增长率问题、 储蓄问题、票务问题 图:行程问题、工程问题、等积变形、 等周变形 表:利润问题、溶液问题、调配问题。 数量问题 : 教室里长方形黑板的周长是 11.4 米,长与 宽的差是 3.3 米,黑板的长和宽分别是多少 米 ? 师生共同分析题中已知和未知: 解:设黑板的长为 x 米,则宽为 (x-3.3) 米, 根据 2( 长 + 宽 ) =周长, 得到方程: 2 [ x+(x-3.3) ]= 11.4 。 已知量:成人票价 8 元 / 张、学生票价 5 元 / 张、成人和学 生 总 票 数 1000 张 、 成 人 和 学 生 总 票 款 6950 元 。 未知量:成人票数、学生票数、成人票款、学生票 款 。 等量 关系:成 人票数 + 学生票数 = 1000 张 , (1) 成人票款 + 学生票款= 6950 元。 (2) 解:设学生 x 人 , 则成人有( 1000-x )人, 学生票款为 5x 元,成人票款为 8(1000-x )元。 注:可让学生体会这类题目中的两个等量关系的用法, 一个用来表达代数式,一个用来列方程。 打折销售: 1 .如果一件衣服的成本价为 100 元,按成本价提高 500% 标价,标价是多少 ? 再按标价打两折销售,实际售价是多少 ? 2 .假
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