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- 2020-05-21 发布于天津
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? 阅读理解题以内容丰富、构思新颖别致、 形式多样为特点,试题结构分为两部分:首 先提供一定的阅读材料,材料既可选用与教 材知识相关的内容,也可广泛选用课外知识, 或介绍一个概念,或给出一种解法,或研究 一个问题等,然后在理解材料的基础上,获 得探索解决问题的方法,从而加以运用,解 决实际问题.试题呈现形式有纯文型 ( 全部用 文字展示条件和问题 ) 、图文型 ( 用文字和图 形结合展示条件和问题 ) 、表文型 ( 用文字和 表格结合展示条件和问题 ) 、改错型 ( 条件、 专题突破三 ┃ 阅读理解题 ? 首先仔细阅读信息,收集处理信息,以 领悟数学知识或感悟数学思想方法;然后运 用新知识解决新问题,或运用范例形成科学 的思维方式和思维策略,或归纳与类比作出 合情判断和推理,进而解决问题.因此,不 仅要掌握初中数学的基础知识,更要注重提 高阅读理解、知识迁移、分析转化、探索归 纳等方面的能力 . 专题突破三 ┃ 阅读理解题 ? 类型之一 阅读新知识,研究新问题 例 1 [2012·盐城 ] 知识迁移 当 a 0 , 且 x 0 时, 因为 ? ? ? ? ? ? ? ? x - a x 2 ≥0, 所以 x - 2 a + a x ≥0, 从而 x + a x ≥2 a ( 当 x = a 时取等号 ). 记函数 y = x + a x ( a 0 , x 0) , 由
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