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第 20 课 人类迈入“电气时代”
同步练习
、单项选择题
1 . 19 世 纪 70
代在电力发展方面领先一步
A.美国和英国
B.美国和德国
C.英国和法国
D.英国和德国
2 . 导 致 汽 车
机试制成功的重要
A.
有轨电车研制
B .内燃机发明
C.
有线电报的发明
D .可用的发电机
设计
内燃机,
进交通运输发
A.
卡尔?本茨
B .西门子
C.
爱迪生
D .莱特兄弟
纪初,人类在
机器上使用的主
要能源
①电力 ②石油
③煤炭 ④水力 ⑤核能
A.①②③ B .②③④ C .①③⑤ D .①②④
19 世 纪 70 年 代 , 人
类进
A.蒸汽时代 B .电气时代 C.原子能时代 D .信息时代
6.导致世界油 产 量 发 生 变 化 的 主 要 因A.蒸汽机的发明B .发电机的问世C.有轨电车的创制
6.导致世界
油 产 量 发 生 变 化 的 主 要 因
A.
蒸汽机的发明
B .发电机的问世
C.
有轨电车的创制
D .内燃机的广泛应用
人类告
灯和蜡烛时代得
、人
益
A.西门子的发明
A.西门子的发明
B .爱迪生的发明
C.卡尔?本茨的发明
C.卡尔?本茨的发明
D .莱特兄弟的发明
8 . 下 列 哪 些
8 . 下 列 哪 些
由 内 燃 机 发 明 带 来 的
A.汽车、飞机的试制成功
A.汽车、飞机的试制成功
B .促进石油的开采和提炼
C.有轨电车的创制
C.有轨电车的创制
D .开采和提炼石油成为主
要工业部门
9 . 在 第 二 次 工 业 革 命 中 产 生 的 新 兴 工 业 部 门 是(
A.棉纺织业B .冶金业
A.棉纺织业
B .冶金业
C.机器制造业
D .石油工
10 . 下 列 各 项 在 第 二 次 科 技 革 命 中 出 现 的 是
( )
①内燃机 ②汽车 ③火车 ④飞机
A.①②③ B .①②④ C.②③④ D .①
③④
11. 下列当今社会中的日常活动,与第二次科技革命中的发明创造有 关的是 ( )
⑴用无线电报传递商业信息 ⑵用微机进行无纸化办公
⑶乘坐公共汽车上班 ⑷驾驶汽船横渡大洋
A.⑴⑵ B .⑶⑷ C.⑴⑶ D .⑵⑷
12 . 下 列 人 物 在 电 力 发 展 方 面 做 出 重 大 贡 献 的 是( )
①爱迪生②卡尔?本茨③西门子④莱特兄弟
A.①②③ B .①③ C .①②④ D .③④
二、材料解析题
阅读下列材料: 材料一:这是一场规模空前的技术革命,它创造了巨大的生产力。马 克思、恩格斯曾指出: “资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所 创造的全部生产力, 比过去一切时代创造的生产力还要多, 还要大。” 材料二:在这次革命的推动下,世界资本主义经济处于高速发展的 “黄金时代”,工业生产取得了巨大飞跃。 1870— 1900 年间,世界 工业总产值增长了 2倍多,交通运输业获得了空前的发展……
材料一中的“革命”指的是哪一历史事件?
材料二中的“革命”深刻地改变了人类的生活,请举出至少 2 例 至今仍在发挥重要作用的成果。
以上两段材料说明了一个什么样的问题?对此你有何感想? 三、简答题
比较两次工业革命的成果, 想一想它们能够给我们哪些有益的启迪?
参考答案: 一、单项选择题
1B 2B 3A 4A 5B 6D 7B 8C 9D 10B 11C 12B
二、材料解析题
(1) 工业革命。
(2) 电灯、电话、电报、汽车、内燃机等。
(3) 科学技术是第一生产力;科学技术能极大地提高劳动生产率,促 进生产的迅速发展, 推动社会的巨大进步; 科学技术促进了生产力的 巨大发展。
发展教育;培养人才;发展高科技;加强科学技术的研究与应用;引 进技术和资金等。
三、简答题
工业革命中,发明了改良的蒸汽机, 蒸汽动力普遍应用; 发明了汽船、 火车机车等新交通运输工具; 促进社会生产力飞跃发展等等。 第二次 工业革命中,电力的广泛应用, 使人类由“蒸汽时代”进入“电气时 代”,电器产品深入到生产生活多个领域; 汽车和飞机的发明和使用, 促进交通运输事业更大发展; 极大地提高了生产力, 引起社会生活的 深刻变化。
启迪:①科学技术是巨大的生产力;②科学技术推动社会进步;③我 们要学习科学家勇于创新,努力探求科学奥秘的精神品质。
沁园春?雪 毛泽东
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝
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