汉语语法教学-主语+动词短语1+动词短语2.ppt

主语+动词短语1+动词短语2 * 汉语语法教学课件设计100例 同学们每天怎么来学校？ 我坐车来学校。 他打车来学校。 她骑自行车来学校。…… * 汉语语法教学课件设计100例 动词短语2 +动词短语1+ 主语 她 骑自行车 来学校。 我 坐车 回家。 小村 用钢笔 写字。 奶奶 去市场 买东西。 麦克 去办公室 找老师。 一、知识演练 * 汉语语法教学课件设计100例 A：你们用什么吃中餐？ B：我们用筷子吃中餐。 A：你们用什么吃西餐？ B：我们用刀叉吃西餐。 操练 看图回答问题 例： 筷子 刀叉 * 汉语语法教学课件设计100例 你们怎么去北京？ 我们坐火车去北京。 王老师，您怎么回家？ 我骑自行车回家。 * 汉语语法教学课件设计100例 你们去哪里吃饭？ 我们去全聚德吃饭。 她们去银行干什么？ 她们去银行取钱。 取 钱 全 聚 德 jù dé * 汉语语法教学课件设计100例 妹妹打开窗户干什么？ 妹妹打开窗户看外面。 看外面 买东西 姐姐上网干什么？ 姐姐上网买东西。 * 汉语语法教学课件设计100例 1.阿里去上海用飞机。 阿里坐飞机去上海。 2.大卫去医院开车。 大卫开车去医院。 ？ × ○ ？ × ○ 二、偏误纠正 * 汉语语法教学课件设计100例 1.用括号里的词语回答问题 （1）王老师去上海干什么了？（开会） 王老师去上海开会了。 （2）请问，你们怎么去北海公园？（坐汽车） 我们坐汽车去北海公园。 （3）你用哪只手写字？（左手） 我用左手写字。 三、综合强化 * 汉语语法教学课件设计100例 2.改错 （1）小村今天上学用出租车。 小村今天坐出租车上学。 （2）我们吃完饭操场散步。 我们吃完饭去操场散步。 （3）现在没有公共汽车了，我们回家打车吧。 现在没有公共汽车了，我们打车回家吧。 * 汉语语法教学课件设计100例 （1）王老师每天（ ）自行车上班。（开、骑、坐） （2）我（ ）了100块钱（ ）水果。（使、买、花） （3）爸爸（ ）出租车（ ）火车站。（开、坐、去） （4）病人（ ）医院（ ）病。（看、去、在） 3.选词填空 骑 花 买 坐 去 去 看 * 汉语语法教学课件设计100例 4.组词成句 （1）超市 妈妈 买 去 东西 妈妈去超市买东西。 （2）跑步 和 我 公园 爸爸 去 我和爸爸去公园跑步。 （3）不 我 手机 用 上网 我不用手机上网。 * 汉语语法教学课件设计100例 妮亚坐在沙发上喝咖啡。 坐……喝…… 5.根据给出的图片和词语说句子 例： * 汉语语法教学课件设计100例 她用照相机照相。 他用手机照相。 用 照相 * 汉语语法教学课件设计100例 骑车去上学。 上学 大卫 老王 上班 坐出租车上班。 * 汉语语法教学课件设计100例 去电影院看电影。 去图书馆借书。 借书 电影院 王老师要 玛丽要 * 汉语语法教学课件设计100例 去三亚旅游。 三亚 旅游 大卫 我们 中国 留学 来中国留学。 * 汉语语法教学课件设计100例 将学生分成两组，A组拿着“动词1”的卡片， B组拿着“动词2”的卡片。 每位A组学生读出自己卡片上的动词，B组学生如果觉得能跟自己卡片上的动词构成“动词1+动词2”结构，就说出一个句子。 全体学生要一起把正确的句子重复一遍。 6.找朋友 * 汉语语法教学课件设计100例 主语+动词短语1+动词短语2 妮亚 去餐厅 吃饭。 阿里 坐飞机 回国。 四、 要点梳理 * 汉语语法教学课件设计100例 请用“主语+动词短语1+动词短语2” 回答下列问题，并写出来。 1.周末你常常做什么？ 2.你用什么吃饭？ 3.你每天怎么来学校？ 五、课后任务 * 汉语语法教学课件设计100例 主语+动词（短语）1+动词（短语）2（连动句） 主语1+动词（短语）1+宾语·主语2+动词（短语)2（兼语句） 兼语 大卫骑自行车上学。 他去书店买词典。 主语+动词（短语）+动词