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- 2020-05-22 发布于四川
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领悟——幼小衔接
【摘要】《幼儿园教育指导纲要 (试行)》中指出:幼儿园教育是基础
教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。因此,
从幼儿教育与小学阶段的教育的不同之处可以看出:幼小衔接是建立
在整个幼儿阶段的正确发展基础上,有着自身的意义与价值,是帮助
幼儿较好地适应小学生生活的基础。一、兴趣,是幼小衔接工作的重
点工程。二、尊重儿童发展的年龄特点,是幼小衔接工作的基础工程。
三、必要的入学前准备,是幼小衔接的辅助工程。
【关键词】幼小衔接 重点工程
【正文】:
学前班幼儿即将成为一名小学生,他们能否很快完成由幼儿到小
学生的转变,很快适应小学生活,是幼小衔接的关键所在。幼小衔接,
是幼儿园教育的终结阶段,是小学教育的开始阶段,它起着承上启下
的作用。《幼儿园教育指导纲要 (试行)》中指出:幼儿园教育是基础
教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。因此,
从幼儿教育与小学阶段的教育的不同之处可以看出:幼小衔接是建立
在整个幼儿阶段的正确发展基础上,有着自身的意义与价值,是帮助
幼儿较好地适应小学生生活的基础。
一、兴趣,是幼小衔接工作的重点工程。
孩子入学以前,认识多少个字并不重要,而激发孩子对文字的好
奇心和兴趣,产生认字、写字
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