新北师大版五年级数学上册同步练习-第五单元 分数的意义-5.1 分数的再认识.docVIP

小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 5.1 分数的再认识 1. 用分数表示下面各图的阴影部分。 2．3个eq \f(1,3)是(　　)，1里面有(　　)个eq \f(1,5)，7个eq \f(1,9)是(　　)，eq \f(3,4)里面有(　　)个eq \f(1,4)， eq \f(4,7)里面有4个(　　)，(　　)个eq \f(1,6)是eq \f(5,6)，7个(　　)是eq \f(7,9)，eq \f(4,11)里面有(　　)个eq \f(1,11)。 3.按下面的分数圈个数。 12　　 17　 eq \f(1,3)　 4.用下面的分数表示图中的涂色部分，对的打√，错的打×。 答案： 1. eq \f(1,3)　　eq \f(5,6)　eq \f(2,5) 2. 1　5　eq \f(7,9)　3　　eq \f(1,7)　5　eq \f(1,9)　4 3. 4. × × √