上海海洋大学专业技术职务岗位职责及考核基本要求.docxVIP

上海海洋大学专业技术职务岗位职责及考核基本要求 （试行） 说明： 1．本要求是学校规定的最低要求。各学院（部门）应在此基础 上，根据学科发展及目标责任制要求进行调整、补充并公布，但总体 上不能低于该要求。进入重点学科、重点实验室、博士点学科、硕士 点学科等范围内人员要求应相应提高。 ．本轮聘期为 2010 年 1 月 1 日-2012 年 12 月 31 日。 3．论文要求中通讯作者视为第一作者，文件中未注明的论文要 求为第一作者或通讯作者。 ．一类核心期刊（ SCI 等）、二类核心期刊（国内核心期刊）按 《上海海洋大学专业技术职务晋升聘任实施办法》相关规定。 高等学校教师系列 （专任教师系列） 一、助教 1．承担课程的辅导、答疑、批改作业、实验课、实习课、组织 课堂讨论等教学工作，经批准，担任某些课程的讲授工作，协助指导 课堂讨论、实习、毕业论文、毕业设计； 2．参加实验室建设，参加组织和指导生产实习、社会调查等方 面的工作； ．参加科学研究、教学法研究、教育教学改革，根据需要参加 社会服务等工作； 4．每年在学院内至少作一次公开的学术报告； ．聘期内至少担任一年的班主任或辅导员工作； ．每年须完成学院规定教学、科研、学科建设与社会工作任务 总量及学院交办的其他工作。 二、讲师 1．系统地担任一门或一门以上课程的主讲工作；根据需要，指 导实习、社会调查，指导毕业论文、毕业设计； 2．承担实验室的建设工作，组织和指导实验教学工作，编写实 验课教材及实验指导书； 3 ．指定学科范围内人员聘期内须参加 3-6 月的进企业、实习基 地或机关实习、挂职锻炼工作 ,具体细则由各学院制定； 4．参加科学研究、教学法研究、教育教学改革，参加编写、审 议教材和教学参考书， 聘期内须获得一项校级以上教学成果奖或科技 成果奖（参与）； 5．指导助教，协助教授、副教授指导研究生、进修教师等； 6．担任辅导、答疑、批改作业、实验课、实习课和指导学生进 行创新活动； 7．每年在学院内至少作一次公开的学术报告； ．聘期内在公开出版的学术刊物上发表至少 2 篇学术论文（第 一作者，通讯联系人视作第一作者，以下同） ；或发表论文 1 篇以上 并参编教材、教学参考书 1 部以上； ．作为团队成员参加校级及以上科研项目 1 项以上； ．聘期内至少承担一年以上班主任或辅导员工作；或指导社 团 1 个以上； ．每年须完成学院规定的教学、科研、学科建设与社会工作 任务总量及学院交办的其他工作。 三、副教授 1．系统地担任两门或两门以上课程的主讲工作，每年至少为本 科生主讲一门基础课或专业基础课； 聘期内开设新课程 （含新专业第 一次开设课程）或开设“名师导航” 、综合素质教育核心课程或双语 课程、面向外学院的跨学科课程 1 门以上；每年要按照学院的要求， 进行指导实习、社会调查，指导毕业论文、毕业设计；担任辅导、答 疑、批改作业、实验课、实习课和指导学生创新活动等工作； （公共 基础课教师，上述要求根据需要由学院安排） 2．指导实验室的建设、设计，革新实验手段，更新实验内容， 参与本学科、专业建设； 3 ．指定学科范围内人员聘期内须参加 3-6 月的进企业、实习基 地或机关实习、挂职锻炼工作，具体细则由各学院制订； 4．主持或参加科学研究、教学法研究、教育教学改革；主持或 参加编审教材和撰写学术著作； 主持或参加精品课程创建与优秀教材 的建设；聘期内须获得一项校级及以上教学成果奖或科技成果奖 （前 名）； ．聘期内主持校级以上科研项目 1 项以上，到帐科研经费理工 农类 5 万元以上，经管类 2 万元以上，人文类 1 万以上（公共基础 课教师可适当调整）；教学型和教学科研型教师校级及以上课程建设、 教学研究经费可酌情计入到帐经费； （重点学科、博士点学科上述要 求原则上以 2 倍计，硕士点学科以 1.5 倍计，下同） 6．指导助教、讲师，对所指导的年轻教师制定培养计划并负责 实施。指导硕士研究生或进修教师、青年教师（具有硕导资格人员必 须每年指导硕士生），协助教授指导博士研究生； 7．每年在学院内至少作一次公开的学术报告； ．聘期内在公开出版的国内外学术刊物上发表至少 4 篇学术论 文（其中 1 篇须为一类或二类核心期刊； 博士点学科人员聘期内必须 在一类或二类核心期刊发表学术论文 2 篇以上；教学型须有 1 篇教 学研究论文）；或发表论文 3 篇以上（其中 1 篇须为一类或二类核心 期刊）并作为主要编撰人（主编或副主编）公开出版教材、教学参考 书 1 本以上；或公开出版学术专著 1 部（科技处界定，排名第 1 ）以 上；（公共基础课教师可适当调整） ．聘期内至少承担一年以上班主任或辅导员工作；或联系 6 名 以上学生（本科生导师） ；或指导社团 1 个以上； ．每年