二年级上册第五单元整合识写课教学设计.docVIP

二年级上册第五单元整合识写课教学设计.doc

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名师精编优秀教案人教版二年级上册第五单元整体识写课教学设计教学目标认识个生字及其组成的词语写会个左右结构的字学会字理识字猜谜识字图片识字等识字方法养成主动识字的好习惯初步了解形声字构字特点激发学生自主识字的信心教学重难点认识生字写会生字掌握识字方法养成良好的识字习惯教学过程一激趣导入读准字音师同学们你们一定喜欢动画片吧今天老师给大家带来一段一起看播放喜羊羊与灰太狼动画片动画片看完了美羊羊他们怎么了是的美羊羊被可恶的灰太狼捉走了你们想不想帮帮它可是狡猾的灰太狼在我们营救美羊羊他们的路上设置了重重关

名师精编 优秀教案 人教版二年级上册第五单元整体识写课教学设计 教学目标: 1、认识54个生字及其组成的词语,写会7个左右结构的字。 2、学会字理识字、猜谜识字、图片识字等识字方法,养成主动识字的好习惯。初步了解形声字构字特点。 3、激发学生自主识字的信心。 教学重难点: 1、认识生字,写会生字。 2、掌握识字方法,养成良好的识字习惯。 教学过程: 一、激趣导入,读准字音 1、师:同学们,你们一定喜欢动画片吧!今天,老师给大家带来一段,一起看。 播放《喜羊羊与灰太狼》动画片。 2、动画片看完了,美羊羊他们怎么了? 是的,美羊羊被可恶的灰太狼捉走了。你们想不想帮

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