九年级第五课《财富之源》练习题.docVIP

word整理版 PAGE 学习参考资料 第五课财富之源 1、改革开放以来，我国进入了一个 的时代。 2、 是创造财富的基础。要想获得财富，就得付出艰辛的劳动。 3、 是第一生产力，是先进生产力的集中体现和重要标志。 4、创造财富的源泉： 、 、 、 、 、 等。 5、社会主义初级阶段的主要目标是 ， ， 。要实现这个目标，必须 。这也是实现全面建设小康社会宏伟目标的保障。 6、我国的基本经济制度和分配制度是什么？二者关系如何？ ⑴我国的基本经济制度： ⑵我国的分配制度： ⑶关系： 7、怎样才能让一切创造社会财富的源泉充分涌流？ ⑴ ⑵ 简答题 1、如何正确理解财富来自智慧与开拓？ ⑴ ⑵ ⑶ 2、如何理解科技创造财富？（或为什么科学技术是第一生产力？） ⑴ ⑵ 。 选择题（1 2 3 4为单项选择题，5 6 7 为多项选择题） 1．俗话说：“口袋丰，不如脑袋丰”、“纵有家产万贯，不如薄技在身”。这说明了 ①智慧创造财富? ②勤劳创造财富? ③科技创造财富? ④金钱创造财富 A．①②??????? B．②③?????? C．①③?????? D．①④ 2．让一切创造财富的源泉充分涌流，必须 ①落实科学发展观，构建社会主义和谐社会? ②实现同步富裕、同等富裕? ③完善社会主义经济制度? ④建立健全合理的收入分配制度 A．①②③????? B．②③④????? C．①③④????? D．①②③④ 3温家宝总理指出,我们不仅要把社会财富这个“蛋糕”做大，也要把“蛋糕”分好。那么要把 “蛋糕”分好必须（ ） A.坚持以经济建设中心，大力发展生产力 B.发扬艰苦奋斗精神，实现共同富裕 C.坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度 D.坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度 4.2010年，全国进出口29 727.6亿美元，比上一年同期增长34.7%。但从出口产品的结构、自主创新能力以及产业核心竞争等角度来看，中国还远称不上“贸易强国”。要改变这种格局就应该（ ） ①尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造 ②让一切创造财富的源泉不断涌流 ③鼓励自主创新，科技创新 ④关起门来搞建设，拒绝依靠外国的支持和帮助 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 5 让一切创造社会财富的源泉充分涌流，而创造财富的源泉有（ ） A. 劳动、科学技术 B 智慧、开拓精神 C 资本、管理 D. 信息、知识 6 从2001年起连续几年, 中共中央、国务院隆重举行国家科学技术奖励大会, 对为我国科技事业作出突出贡献的科技工作者进行表彰和奖