教师个人发展目标规划.pdfVIP

自身业务发展提高计划 (2016-2017 下 ) 五营一小 王艳 教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意 义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓 展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平，过程。我相信有眼 界才有境界， 有思路才有出路 , 在认真学习了学校发展规划和各部本年 度工作目标后，针对自己的特点制定个人发展计划如下： 发展目标和措施 ： 1、教师职业作为一种以人育人的职业， 对其劳动质量提出的要求 是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求 卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、 态度与价值观的发展 , 使自己真正成长为不辱使命感、 历史责任感的优 秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事 业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。 2、根据社会的变化与教育改革的发展，及时研究自己的不足 （盲 点），调整自己的知识结构与能力结构， 以自己的发展促进社会的发展、 学校的发展。 3、注重个人素质的培养， 不贪名利， 切实提高自身理论水平和业 务水平，力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生 今后的发展提供方便。 4 、针对自己的教学特点拜师学艺，使自己的教学水平逐步提高， 教学经验日益丰富，寻找出一条适合自己的发展之路，争取逐步形成 自己的教学特色。 5、遇到年轻同行，要在备课、上课、作业批改、课外辅导、考试 评价等各方面给予关心和指导，帮助他们尽快掌握教学常规工作的要 领，展开对教材、教法和学生学习情况的研究分析，使他们尽快深入 领会并具体体现我校优秀教育文化传统和先进教育思想。 发展目标和措施 ： 1、“教育者所得的机会，纯服务的机会、贡献的机会，而无丝毫 名利尊荣之可言。”因此我要使自己具备更强烈的事业心和责任心， 当好人梯，对教育事业忠诚不二，矢志不渝，无怨无悔。 2、业务方面要树立现代学生观， 学会以发展的眼光看待每一个学 生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发 扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。 3、充分发挥自己的特长来吸引学生， 使学生喜欢自己的课， 并能 在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要， 有足够的实践性教学环节。 4 、坚持教学相长，在师生交往中发展自己。 遵循 以人为本 的管 理原则，增强自己的管理能力。 5、自己在工作中曾得到过很多教师的帮助， 他们良好的师德辐射 带动了我， 因此当身边的老师有困难或需要帮助时， 我定会竭尽所能。 6、深化课改，进一步贯彻落实学校课堂教学理念，充分培养和激 发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育 行为的反思 实践，做一个有思想的新形势下的教师。 一年级班主任工作计划 (2016-2017 下 ) 五营一小 王艳 本学期我继续担任一年级的班主任。在上一学期的工作中，我学 习了很多，也了解了许多自己的不足之处。这学期，我将继续努力做 好班主任工作，从低年级孩子年龄小的实际情况出发，汲取上学期的 经验，从细节入手，全面抓好班级管理工作，努力提高学生知识水平 和道德素质。 一、班级情况分析：