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- 2020-05-26 发布于浙江
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来自 中国最大的资料库下载 中国最大的资料库下载 中国最大的资料库下载 中国最大的资料库下载 中国最大的资料库下载 內部控制與實務之探討如何強化內部控制功能 內容大綱 壹、前言 貳、內部控制 參、內部控制之現況檢討 肆、興革意見 伍、結語 壹、前言 一、認識校務基金A B C版 凡以學校教學研究補助收入、其他補助收入、學雜費收入、權利金收入、賠償收入、違約罰款收入、其他業務收入(有學制之招生考試收入)及雜項收入為來源屬之。 A 適用預預算法 立法院 凡以捐贈收入、場地設備管理收入、推廣教育收入、建教合作收入及投資取得之收益五項自籌收入為來源屬之。 C A + B 全部法 B 不適用預算法 五大自籌收入 二、五大自籌收入 本校無償收受動產、不動產及及其他一切有財產價值之權利或債務之減少。 本校提供場所及設施等,所收取之收入。 場地設備管理收入 捐贈收入 投資取得之收益 建教合作收入 推廣教育收入 本校依大學推廣教育實施辦法之規定辦理推廣教育及研習、訓練等班次所收取之收入。 本校為外界提供訓練、
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