生动句子的读写指导.ppt

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生動句子的讀寫指導 資優班三年級 王桂英老師 活修辭〈擬人〉 山谷裡的楓葉紅了。 山谷裏楓樹的葉子,不知是否喝了過量的酒,紅得像一團火似的。 修辭〈譬喻〉 天空很藍。 天空像一塊覆蓋大地的藍寶石。 修辭〈類疊〉 奶奶有一臺收音機,好老好舊雜音好多。 奶奶有一臺收音機,好老好老,好舊好舊,雜音好多好多。 修辭〈排比、譬喻〉 天上的雲變化成各種樣子。 天上的雲,有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,悠閒自在地走來走去。 修辭〈誇張〉 他很愛打電玩,一上線就要打很久。 他很愛打電玩,一上線就打到地老天荒、不離不棄。 修辭〈擬人、排比、譬喻〉 士林官邸的大門,有上百盆的菊花。 士林官邸的大門,有上百盆菊花張著笑臉迎接遊客,黃菊花像一堆金,白菊花像一盆雪,紅菊花像一團火。 摩 寫 微風過處,送來縷縷清香,隱隱約約,斷斷續續,時有時無。 微風過處,送來縷縷清香,隱隱約約,斷斷續續,時有時無,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲。 改變詞序 你把這個題目再仔細做一遍。 這個題目,你再仔細做一遍。 你仔細一點兒,再把這個題目做一遍。 變換語氣 這是很值得讚美的。 這難道不值得讚美嗎? 這該好好的讚美啊! 變換語氣 廣場上花團錦簇,姹紫嫣紅,成了名副其實的大花園。 廣場上花團錦簇,姹紫嫣紅,難道不是一個名副其實的大花園嗎? 廣場上花團錦簇,姹紫嫣紅,真是一個名副其實的大花園! 轉變語態 清脆的歌聲打斷了我的思路。 清脆的歌聲把我的思路打斷了。 我的思路被清脆的歌聲打斷了。 活動二 如何寫生動句子 活動名稱:錦上添花 1. 《修辭法》林爺爺雕刻的石頭,看起來都很有意思。 林爺爺雕刻的石頭,花樣很多,有兇猛的獅子,有壯碩的大象,看起來都很有意思。 《序文》 林爺爺雕刻的石頭,有的像小草,隨風搖擺,有的像小花,對著大家微笑,有的像小鳥吱吱喳喳的叫著,看起來都很有意思。 《雅雯》 林爺爺雕刻的石頭,像楓之谷裡的怪物一樣,看起來都很有意思。 《歐陽》 林爺爺雕刻的石頭,栩栩如生,石頭似乎都活了過來看起來都很有意思。 《鈺能》 2. 《修辭法》媽媽打扮得很漂亮,要參加小阿姨的婚禮。 媽媽打扮得很漂亮,美如天仙,原來要參加小阿姨的婚禮。 《煥庭》 媽媽打扮得非常漂亮,一下子擦擦口紅,一下子整理衣服,我還以為要做什麼呢!原來是要參加小阿姨的婚禮。 《羚毓》 媽媽打扮得非常漂亮,像中國小姐一樣,原來要參加小阿姨的婚禮。 《林薇》 3. 《修辭法》這座公園太有趣了,下次要帶同學一起來玩。 這座公園太有趣了,有令人害怕的超長溜滑梯,有刺激的360度旋轉秋千 ,下次一定要帶同學一起來玩。 《玉晴》 這座公園太有趣了,一進去宛如天堂,下次一定要帶同學一起來玩。 《鑫佑》 這座公園太有趣了,有像彩色隧道的溜滑梯,有像海盜船的盪秋千 ,還有像聖誕樹的攀登網下次一定要帶同學一起來玩。 《》 4. 《改變語態》 啄木鳥除掉了樹上的害蟲。 啄木鳥把樹上的害蟲除掉了。 樹上的害蟲被啄木鳥除掉了。 5. 《變換詞序》 這是柯南找到的線索。 這個線索是柯南找到的。 找到這個線索的是柯南。 柯南找到的是這個線索。 6. 《轉變語氣》 時間是非常珍貴的,我們要好好珍惜。 時間是非常珍貴的,難道我們能不珍惜? 時間是非常珍貴的,我們要好好珍惜啊! 老師的叮嚀 語文教育的層次 1語文-基本能力的培養 2文學素養--慢慢呈現 3文化—看見看不見的東西 語文教學三個項度 1欣賞2創作3教學 希望每個小朋友都能有收穫 * *

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