孤独症儿童康复服务指南ppt复习课件.pptVIP

中国残疾人康复协会 许晓鸣 编写指南的目的—规范行业发展 适用对象—机构专业人员、家长、服务购买者 重点和要点—遵循的原则、做什么和为什么 按照残疾分类，孤独症被纳入精神残疾范畴，是一类儿童期发现症状的终身障碍。其发病原因尚未明确，无特异的物理诊断方法和明确医学治疗手段。诊断的主要依据是询问儿童生长发育史、行为观察以及使用心理学的测试评估，综合分析，排除其他明确疾病，根据孤独症诊断标准进行确诊。 实践表明，通过各领域专业人员和家庭的不懈努力，对孤独症儿童进行早期、持续、科学的干预，能够有效改善功能障碍的状况，并促使其不同程度的参与社会活动。 （一）尽早干预 发现儿童存在问题应即时开始干预，不必等待诊断明确再开始而耽误有效时机。 早期干预要在专业人员指导下，确保一定的干预时长和强度；要强调在自然情境下以儿童家庭为中心，围绕儿童所能做的活动开展。 有数据显示，三岁之前通过有效的系统干预，能显著提高孤独症儿童回归社会的比例。? （二）科学干预 1. 干预要遵循儿童发育的特征和规律，同时要与接受干预儿童自身的发育程度相适宜；既不宜落后于其发育年龄，也不应过多超越，才能确保干预有效。 2. 干预计划的制定要注重儿童整体功能的发育，确保其全面发展，不宜局限在某一方面。（参见《国际功能、残疾与健康分类-儿童青少年版》ICF-CY）。 ? （三）个性化干预 根据孤独症儿童的表现，障碍按