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编号:
********学院20**年暑期社会实践
项 目 申 报 书
团队名称:
负责人姓名:
指导老师姓名:
团队类别: ■学院组建的团队
□学生自主联合组建的团队
项目类别: □ 社会服务类
■专业实践类
二〇一一年六月
填 表 说 明
1、此表由参加暑期社会实践的团队负责人逐一填写;
2、填写过程中不得更改表格结构;
3、本表第一页编号不需填写;
4、团队名称按以下格式统一填写:
集体组建(系部或学生组织)的团队:武汉工业职业技术学院×××(系部或学生组织名称)赴×××(实践地点,具体到×省××市××县)×××(实践活动内容,如:“红色之旅”爱国主义教育)暑期社会实践小分队;
5、“实践地点”一栏应详细填写。例如:××省××市××区××乡××村或××省××市××公司;
6、团队负责人的联系方式请尽量详细;
7、选择项目请将所选项前“□”更改为“■”;
8、表格填写完毕后将电子版本发送至信箱,文档名称为团队名称。
9、本项目书所列参加本社会实践项目的成员必须在最后一页签字,确认遵守以下安全和纪律条款:
本人自愿参加武汉工业职业技术学院2010年暑期社会实践活动,并保证本人身体和心理状况适合参加本次社会实践,对本次社会实践的目的、性质、实践地的情况以及可能的风险有清楚的了解,详细阅读并全部理解教育部令第12号《学生伤害事故处理办法》(2002年9月1日生效)。在本团队社会实践期间,本人保证将自觉遵守国家法律法规和学校纪律,严格执行学校关于暑期社会实践的各项规定,遵守团队纪律,不私自行动,并保证个人安全,圆满完成团队实践任务。
A 基本情况
团队情况
团队名称
实践地点
指导单位
参与人数
活动起止时间
20**年**月**日至20**年*月*日
预算资金
是否愿意在未获得学院资助经费的情况下自筹经费立项
否
课题全称
负责人
姓 名
性 别
政治面貌
系 部
专 业
年级
联系方式
寝室号
寝室电话
手 机
E-mail
指导
教师
姓 名
性 别
政治面貌
单 位
职 务
联系方式
是否随团参加活动
本人签字
团队组成
学生人数
指导教师人数
随团教师人数
8
1
1
团队成员
姓 名
系部年级
专业
性别
联系方式
B 实践计划
服务内容(可多选)
□宣传教育 □义务支教 □扶困助残 □文艺演出
□文化服务 □社区服务 □法律援助 □科技服务
□环境保护 □勤工助学 □医疗卫生服务□技能培训
■其它专业实践
课题调研方向
□建设社会主义新农村 □和谐社会建设
□长征精神与红色之旅 □我与祖国共奋进专题
□未成年人思想道德建设 □资源节约,环境保护
□社会主义荣辱观 □自主创新 □校园文化
□人口与计划生育 □教育发展 □文化建设
□高新技术 □传统工业 □能源工业
□信息化建设 □第三产业 □科技发展
□三农问题 □社会管理 □弘扬传统文化
□人才强国 □社区建设 □城镇和谐
□法制建设 □医疗卫生 □弱势群体
□社会经济 □共青团建设 □大学生群体
■其它专业实践
主要活动内容
唐山是震后崛起的新型城市,通过这次实践,可以了解唐山的城区建设规划,标志性建筑,城市的新风貌。
参加本次实习的学生已在学校学习了部分专业基础与专业课程,但未到过现场。通过本次实践,使学生获得较为强烈的专业兴趣,对整个施工过程有一个慨括的了解,对施工过程的各个环节以及实施流程的熟悉与学习,为下一步进入实习岗位打下良好的基础。
活动简要计划
6.28 - 6.29 从武汉到唐山 到达目的地
6.30 - 6.30 文化中心项目 此项目刚开始施工。参观基础设施,施工的准备。
7.1 - 7.2 政法大厦项目 此项目施工到一半。进入施工现场,学习钢筋绑扎,墙体砌筑,现浇柱、梁。跟施工方进行技术交流、研讨。
7.3 - 7.3 海关联检大楼项目 此项目刚刚完工。施工的验收,墙面效果,装修,现场的清理。
7.4 – 7.4 参观唐山新城 了解震后唐山的城区建设规划,标志性建筑,城市的新风貌
7.4 – 7.5 从唐山回武汉 返校
活动组织方式构想
以现场参观,学习,讨论,交流为主。参观现场施工进度,建筑功能,项目规模。学习施工技巧与方法,以及施工中应该注意的问题。讨论理论知识与实际应用的区别。交流行业的发展方向,用人单位的用人需求。
实践预期成果形式
支教:受益 人,累计授课 学时
文艺演出: 场,讲座: 场
捐赠(价值): 元/衣物/药品/文体用品/其它
宣讲会: 1 场,专业培训: 场
义诊服务: 场,调研报告: 篇
咨询场次: 次,图片展: 一周
是否拍摄DV: 是 ,其它:
经费预算
用 途
经费小计
媒体接待费用
交通费
住宿费
餐饮费
宣传材料费用
保险费
通讯费
其它
合 计
日
程
安
排
时间
地点
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