别让学生的情感成为荒地.doc

别让学生的情感成为荒地 语文课上，我正在讲解《评价手册》上的习题答案。讲到阅读题时，我决定先把短文朗读一遍，因为课前我已看过这篇文章——《寂静除夕夜》，文章写得很感人。在读之前，我还幽默地说了一句：“同学们，老师的朗读一定会让你的眼泪不由自主地流下来，请准备好纸巾。”我开始声情并茂地朗读了，教室里越来越静，我也渐渐地进入了情境。当我读到“一位年长的大妈抱起我，含泪道：‘苦命的孩子，我们都晓得，不用磕头了，我们不放鞭炮，一个也不放’。”时，我的声音开始颤抖，泪水在眼里打转。我继续读着，当读到“好心的人们为了不让我们这个风雨飘摇的家雪上加霜，摒弃了几千年流传下来的习俗，竟然连除夕夜也没放鞭炮。”