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- 2020-05-26 发布于浙江
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亲子教育心理学习心得体会
益海小学 王计梅
昨天听了金老师的关于亲自教育的讲座,忽然发现自己在家庭生活中,在孩子的教育问题上存在着那么多的误区与陷阱,真是很庆幸听了这场报告,让自己不在烦恼为什么付出了这么多,却教育不好孩子。虽然我还没有自己的孩子,但是我感觉把学到的理论放在学生身上也很有用!
其实就是这样,孩子的问题根源在于父母,父母无意间的一个举动,一句话就可能会影响孩子一生。父亲在孩子心目中的形象应该是负责任,是榜样,父亲能给予孩子的是引导孩子如何面对生活,如何处理生活中的事,从而培养孩子的责任意识与行为模式;而母亲是孩子的依靠,母亲的情绪波动无意间就会影响孩子的心情,久而久之,会影响孩子性格、情绪特征的形成。仔细想想,在我们身边有着很多这样的实例,我们班里有一个孩子性格内向,不爱说话,而且一说话就让人感觉很刺耳。我们在指责孩子的时候,想一想这不是孩子的错,他的父亲和母亲都不善于表达,夫妻两人的交流不仅少,而且都是互相指责对方的话,孩子在这样的环境中成长,他所能学到的只有这些,怎么可能开朗,怎么可能会表达?所以当孩子出现问题的时候,我们应该先从父母身上找根源,可能孩子的问题在父母身上也有,只是我们能够掩饰自己,而孩子不会。所以平时,我们不能只要求孩子
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