儿童自闭症如何识别——南昌二七医院.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 2页
  • 2020-05-26 发布于浙江
  • 举报

儿童自闭症如何识别——南昌二七医院.doc

……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 儿童自闭症如何识别——南昌二七医院   自闭症又叫孤独症,一般有四种表现,一起来看看吧。 首先是人际关系障碍:孩子没有依恋行为,不理人,爱独自玩,对集体游戏活动不感兴趣,很少主动找人玩,很少主动参与一群人的交谈,也很少能和他人维持真正持久的友谊。随年龄增长,有些孩子会在人际关系上有所进步,但仍表现出对“人”不感兴趣的特征。   其次是沟通障碍:语言沟通障碍即通常所说的语言发育迟缓。有些孩子是以不会说话到医院就诊的;或咬字不清,说话速度太快,音调太高或太低;只说个别字词而不说完整的句子;仿说现象明显,如背诵诗歌、广告词,或重复他人的问题;难以交谈,如被动回答,答非所问,重复提问,话题单一;人称代词错用,常常是不用人称代词,“我”与“你”混淆。   三是行为刻板:①对人、物的固定反应:对亲人或生人说固定的话,做固定的动作,不懂得应因人、因时、因地不同而有所变化;对待玩具或某些物品有固定的摆放或摆弄方式;对于某些物品有依赖性。②日常生活中有固定的仪式:往往表现在吃饭前后、睡觉前后、上厕所前后及出门前和刚回家时,会说固定的话,做固定的动作,这些都被称做仪式性的行为。③自我刺激:很多的孩子,对自己的身体有固定的“使用方法”,例如斜眼看人,走路踮脚尖,玩自己的声音

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档