部编版历史九年级上册期末试题2套.docxVIP

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第 第 PAGE 10 页 共 6 页 九年级(上)期末教学质量监测 历 史 试 题   注意事项: 1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答第I卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3. 回答第II卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 4. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 同学们,开动脑筋,看清题目细心答题哦! Ⅰ卷(选择题 共28分) 一、选择题(本大题共24个小题,只有一个选项符合题意,每小题2分,共28分) 1、“他”被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。“他”的代表作是 A.《蒙娜丽莎》 B.《神曲》 C.《最后的晚餐》 D.《哈姆雷特》 2、“国王只是摆设,如同冰激凌上的一坨奶油”。对英国这一现象产生关键影响的法律文献是 A.《人权宣言》 B.《独立宣言》 C.《权利法案》 D.《1787年宪法》 3、美国某地有一座纪念碑,碑座上是一尊手握步枪、头戴草帽的民兵铜像,刻着一段铭文:“坚守阵地,在敌人没有开枪射击前,不要先开枪;但是,如果敌人硬要把战争强加在我们头上,那么,就让战争从这儿开始吧!”据碑文推断,这座纪念碑位于 A. 华盛顿 B. 萨拉托加 C. 来克星顿 D. 约克镇 4、电影《西部牛仔》再现了远道而来的欧洲殖民者在屠杀印第安人的同时,强占他们的家园,掠夺他们的财产等有关场景,这一残酷的历史现象对欧洲社会发展产生的重大影响是 A. 导致工人发动武装起义 B. 给人民带来沉重灾难 C. 导致民族解放运动高涨 D. 促进了资本主义发展 5、15~18世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。这里的“社会巨变”主要是指 A.人文主义取代专制主义 B.资本主义取代封建主义 C.机器生产取代手工生产 D.社会主义取代资本土义 6、下列现象在19世纪60年代的欧洲能够看到的是 A. 火车在铁路上行驶 B. 电话用于商务往来 C. 汽车在公路上奔跑 D. 高压电线跨越山川 7、“沸水顶壶盖”“苹果落地”这种司空见惯的自然现象却引发了两位科学家的思考,并促成了两项科学发明。这两位科学家和两项发明是 A. 达尔文——进化论 爱因斯坦——相对论 B. 卡尔·本茨——汽车 莱特兄弟——飞机 C. 哈格里夫斯——纺纱车 爱迪生——电灯泡 D. 瓦特——改良蒸汽机 牛顿——万有引力 8、1952年,我国邮电部发行了一套名为“伟大的苏联十月革命35周年纪念”邮票,但此套邮票却是错票,其错误在于 A.邮票名称中的国家称谓 B.邮票发行的时间 C.邮票的发行者 D.周年纪念的时间 9、一战后有两个国家没有批准巴黎和会通过的《凡尔赛和约》:一个是没能达到一战后领导世界目的的美国,另一个是主权遭受严重践踏的国家。这个国家是 A.英国 B.法国 C.日本 D.中国 10、《安妮日记》中记载,从1940年开始,犹太人被禁止拥有自行车、乘坐公共汽车、去电影院……直到实行种族灭绝政策,被禁止活下去。该材料主要反映的是 A.日本法西斯的暴行 B.德国法西斯的暴行 C.意大利法西斯的暴行 D.协约国的暴行 11、“假使当初我们采取共同的措施来保障我们的安全的话,这个灾难的再起,本来永远不会降落到我们的头上。”在二战的危机关头,促使世界各反法西斯国家共同采取的措施是 A.签署《联合国家宣言》 B.开辟欧洲第二战场 C.召开巴黎和会 D.成立联合国 12、“日本是缺乏资源的国家,是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。”材料所强调的“日本发展的原动力”是指 A.加强国家合作 B.重视发展教育 C.拥有丰富的资源 D.占据广阔的海外市场 13、当今世界经济日益成为一个整体,经济全球化趋势加速发展。世界经济全球化趋势出现的根本原因是 A. 两极格局的瓦解 B. 高新科技的发展 C. 世界各国联系的加强 D. 国际竞争的激烈 14、史论结合是学习历史的基本方法,下

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