个人与团队建设教学内容和教学要求.docVIP

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  • 2020-05-25 发布于天津
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个人与团队建设教学内容和教学要求.doc

PAGE PAGE 1 个人与团队建设教学内容和教学要求 中央电大经济管理学院 刘志敏 第一单元、自我规划 第1章 思考自己的目标 在自我规划时,首先应该明确自己的目标。通过本章的学习,你将能够: 1、了解树立目标的重要性,如何建立自己的目标 2、掌握几种重要的思考方法:左、右半脑的思维规律、绘制思维导图、头脑风暴法、五个为什么等。 3、能够运用不同的思考方法分析自身现状,对自己的现状进行评估 4、掌握在面对职业选择时如何做出有效应对。通常采取的对策包括:改变境遇、改变自己、改变个人和工作之间的关系、离开。 第2章 自我认知 自我认知需更加了解自己的现状和自己的能力。通过本章的学习,你将能够: 1、了解自我认知的概念,开发和增强自我认知对于管理者来说有哪些好处,情感智能框架的内容。 2、掌握提高自我认知能力的方法。主要有:(1)反思自己的行为及行为造成的后果,并从中总结经验(2)观察其他人的反馈 3、重点掌握自我评估的方法。评估自我的能力主要通过:领导能力、激励成员的能力、自信、 协作 、建立开放、积极的氛围、培训与发展员工、管理团队绩效、沟通、决策和解决问题、实现目标等方面进行。 4、重点掌握个人SWOT分析法。 第3章 有效的学习 本章将讲述如何进行有效的学习,以便提高自身的能力向目标进一步迈进。通过本章的学习,你将能够: 了解学习周期的四个基本阶段:获得经验、反思、理

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