高职英语教师信念现状的个案研究.PDFVIP

第28卷 第2期 苏州教育学院学报 Vol.28 No.2 2011年4月 Journal of Suzhou College of Education Apr., 2011 高等职业教育研究 高职英语教师信念现状的个案研究 刘 娜，臧海霞 （山东外贸职业学院 公外部，山东 青岛 266100） 摘 要：研究以90名山东省高职英语教师为对象，对其语言观、学习观、教学观、课程观、学生观和教师观等几 个方面的教师信念进行了调查，利用SPSS13.0对数据进行了分析，结果表明,高职英语教师信念有其自身的特点, 并受学校教学定位和授课对象的影响。 关键词：高职；教师信念；英语教学；SPSS G6.0 A 008-793(0)0-0069-0 中图分类号：