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- 2020-05-26 发布于上海
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第3单元 小数的意义和性质1 小数的意义和读写学习目标1.在现实的情境中,初步理解小数的意义,学会读、写小数,体会小数与分数的联系。2. 在建构小数概念的过程中,培养初步的观察、比较、抽象的概括能力。3. 在用小数进行表达的过程中,感受小数与生活的联系,增强学习数学的信心。 复习导入请说出下列分数对应的小数。0.1十分之几用一位小数表示复习导入这是小数吗?199.9,199.99,199.999复习导入1米=( )分米 =( )厘米 =( )毫米10 1001000( )( )复习导入 11分米= 米=( )米0.110 3 3分米= 米=( )米0.310 十分之几用一位小数表示。( )( )米米情景导入1 把1米平均分成100份,每份是1厘米。1厘米= 4厘米和9厘米怎样写成分数和小数?0.01米( )米94 ( )米米100 100( )米( )米探究新知0.01米0.040.09探究新知 零点零一0.01读作百分之几用两位小数表示。写作0.04零点零四0.09零点零九那三位小数呢?11米究新知 把1米平均分成1000份,每份是1毫米。1毫米是0.001米零点零零一探究新知 米写成小数0.001米零点零零一米写成小数0
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