教师家访记录表.docxVIP

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家访教师 张淑清 任教学科 数学 家访对象 王茂荣 班级 四年级 家访时间 3.17 家庭住址 任三尧 家访目的 提高自身能力,锻炼胆识 家 访 内 容 该孩子在校表现较很好,上进心很强,学习成绩优异,上课 回答问题不够积极。不善于表现自觉,胆子较小,看到老师后逃 得飞快。 家长 的建 议和 要求 该生在家尊重长辈,关心他人。主动为父母做 些力所能及 的事情,也适当地做一些家务。在学习方面比较主动,主动 完成各科作业。在家不善于与父母沟通。 教师 给家 长的 建议 最后家长答应我,会积极配合我们老师对孩子进行心理疏导,主 动和孩子多交流,使孩子尽快融入到正常的学习生活环境中去 家访教师 张淑清 任教学科 数学 家访对象 贺慧敏 班级 四年级 家访时间 3.27 家庭住址 毛岱 家访目的 学习成绩下降,寻找原因 家 访 内 容 该生在校能遵纪守法、团结冋学,前几学期成绩优异。但在 这学期成绩下降幅度较大,课堂上注意力也不集中了,举手发言 渐渐地少了,偶尔有出现落做作业的现象。 家长 的建 议和 要求 该生在家能帮助父母做一些力所能及的事。不过父母对其学 习不够重视,不会着重培养她的爱好、兴趣。虽然她很努力 学习,成绩也优异,但是思维不 够活跃。 教师 给家 长的 建议 真的不可以用一种定势来看待有些顽皮的孩子。 老师批评错误也 要及时向孩子道歉 毛岱中心校家访记录表 家访教师 张淑清 任教学科 数学 家访对象 李思雨 班级 四年级 家访时间 4.17 家庭住址 毛岱 家访目的 结成一个家庭学校的教育同盟 家 访 内 容 孩子在校行为规范,能与同学和睦相处,自觉遵守学校及班 级规章制度,但学习方法不够正确,学习主动性不够,学科发展 不平衡。 家长 的建 议和 要求 家长希望在校期间,老师能够更加严格的监督、管理,督促 其工整的书写,迅速的完成作业,改掉拖拉的毛病,养成良 好的学习习惯,提高学习质量。 教师 给家 长的 建议 作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师 相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。 毛岱中心校家访记录表 家访教师 张淑清 任教学科 数学 家访对象 冯路超 班级 四年级 家访时间 4.30 家庭住址 毛岱 家访目的 了解学生在家的学习情况 家 访 内 容 该孩子是个有礼貌,对人很宽容,学习习惯较好,但不爱说 话 家长 的建 议和 要求 家长希望老师多鼓励孩子,提咼其自信心 教师 给家 长的 建议 希望家长能够多与学生沟通,多关注其成长 毛岱中心校家访记录表 家访教师 张淑清 任教学科 数学 家访对象 赵意 班级 四年级 家访时间 5.15 家庭住址 沙屹堆 家访目的 不喜欢体育锻炼,偏科严重 家 访 内 容 孩子胆子小,不喜欢参加集体活动,尤其是体育项目,身体 比较弱,对于数学学科有些偏科 家长 的建 议和 要求 希望老师多照顾孩子,给予鼓励 教师 给家 长的 建议 希望家长不溺爱孩子,让孩子多运动,全面发展 毛岱中心校家访记录表 家访教师 张淑清 任教学科 数学 家访对象 何振华 班级 四年级 家访时间 5.30 家庭住址 毛岱

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