七年级语文上册第四单元知识点整理新版新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 第四单元 一、知识结构 第13课《纪念白求恩》 （一）文学常识 作者：毛泽东，字润之，笔名子任。伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家。他的主要著作收在《毛泽东选集》中。 文章主题 本文概括叙述了白求恩不远万里来到中国的不寻常的经历，高度评价了他的国际主义、毫不利己专门利人以及对技术精益求精的共产主义精神，并号召每一个共产党员学习他的这种精神。 （三）结构 第一部分(1)每一个共产党员都要学习白求恩的国际主义精神。? 第二部分(2)每一个共产党员都要学习白求恩的毫不利己专门利人的精神。???? 第三部分(3)每一个共产党员都要学习白求恩同志对技术精益求精的精神。 第四部分(4)总结全文，点明向白求恩同志学习的深刻意义，号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。 议论文文体知识 议论文的三要素是论点、论据、论证。 论据的形式：事实论证、道理论证。 常用论证方法：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、引用论证。 夹叙夹议： 夹叙夹议是本文语言表达的特点。一、三、四段都是先叙后议，? 第二段分三层，每一层都是先叙后议，整个段落夹叙夹议的特点更加明显。夹叙夹议，既能使读者由表及里地认识白求恩同志，又能使读者懂得向白求思同志学习什么，为什么向他学习。 重点问题： 1、“只见过一面”的“只”字流露出怎样的心情？“后来他给我来过许多信”说明了什么？