数学教学合作三协议书.docxVIP

数学教学合作三年协议书 园 所： （以下简称甲方） 经销商： （以下简称乙方） 供应商： xx （以下简称丙方） 一、合作宗旨： 借由甲方独特的经营理念及丰富的教学经验，结合丙方 品牌优势及教学资源，共同为提升中国学前教育整体质量而 努力。 二、合作说明： 根据本协议书，三方的合作方式为：甲方向乙方提出购 买需求，乙方向丙方订购产品，丙方向甲方提供教学和师资 方面的售后服务和指导。三方均属非雇佣关系。 三、合作期限： 自 年 月 日起至 年 月 日止（共 6 学期）。 四、合作方式： 甲乙丙三方签订连续 3 年（6 学期）购买康轩教材的 协议，且甲方第一年一次性购买每 90 组以上幼儿套餐，则 按照每 3 组幼儿套餐赠送 1 套学具盒；每 30 组幼儿套餐加 赠 1 套教具。仅第一年赠送，后期不再赠送。赠送品项：学 具盒、教学挂图、教师操作图卡、算式支撑组（大班上） （以 购买 90 组为例）。 本协议书签订后，丙方根据甲方的订购数量向乙方发 放赠品，甲方直接向乙方索取。 五、附加服务说明： （一）丙方提供赠品资源明细： 甲方可按照本协议第四条第 1 款规定的比例获得丙方提 供、乙方赠送的相应合作科目的小中大班教具资源。赠送品 项：学具盒、教学挂图、教师操作图卡、算式支撑组（大班 上）、学具补充包。 （二）服务说明： 1.教研指导：甲方决定使用丙方教材后，由丙方讲师与 精选资料 甲方教学园长进行当面或电话沟通，根据甲方实际情况，提 供结合教材和园所情形的教研方案。 并在过程中， 跟踪指导， 随时协助甲方调整教研方案。丙方提供专人负责，预计每学 期沟通一次，每月园所教研执行完毕，进行电话回访。 2.集中指导：丙方围绕教材使用对教师每学期进行一次 集中指导，或者提供全套指导内容的视频资料。指导课程分 层次进行： （ 1）教材基本理念、配套使用、上学期内容难重点说 明； （2）使用中常见问题回应及下学期难重点说明； （3）如何从特殊数学课程中延伸更多教育价值。 入园集中教研：丙方为甲方提供指导讲师资源，指导 讲师根据实际情况可以为大型园或连锁园各分园老师集中 进行教研指导 1-2 次。甲方可选择以下几种形式： （ 1 ）上示范课和教师互相探讨； （ 2）看园所老师上有 难点的课，进行难点指导； （ 3 ）参与园所的教研活动。 观摩交流：丙方会不定期举行地区性大型观摩活动， 对教材使用成果进行展示。交流从以下几方面进行： （1）特色课程管理经验； （2）教研经验； （ 3 ）示范课； （4）家长工作。 网络课堂：丙方每学期开办 1-2 次常见问题答疑的网 络课程。 具体时间、 内容和参与方式由丙方和甲方协商确定。 网站资源下载：丙方每月在公司服务网站上传最新示 范课视频、 教案等内容， 使用园所免费下载。 网站每月更新， 甲方登陆申请会员，即可获得下载资格。下载的资源版权属 丙方所有，只限于甲方自己作为教学观摩使用，不得交给第 三人使用或者非法销售，否则丙方有权追究甲方的违约责任 并单方采取措施限制甲方下载。 7．本合约所提到的教研指导活动及网站活动，均作为 丙方提供赠品外的附加活动，丙方将视其实际时程及系统情 况做安排，解释权属于丙方。 六、甲方如在协议期内擅自停用丙方教材，则甲方需将 赠品全部退回乙方，费用由甲、乙双方共同承担。 七、三方若因本协议书事项而涉讼者，同意以丙方注册 地法院为第一审管辖法院。 八、本协议书一式四份，由甲乙双方各执一份，丙方二 份为凭，附件与本协议具同等法律效力。 甲方单 位： 公章加盖处 法定代理人： 精选资料 址： 电 话： 乙方单 位： 公章加盖处 法定代理人： 地 址： 电 话： 丙方单 位： 签约代表人： 公章加盖处 地 址： 电 话： 年