繁星17苏教版共31张.pptxVIP

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  • 2020-05-26 发布于上海
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繁 星巴 金博望二中 墨圣人一、教材分析(一)单元目标1、欣赏名家优美诗文,萌生阅读文学作品的兴趣。2、感受文学作品中生动的形象、体会丰富的感情。3、品味和积累优美的文学语言。4、懂得写作文要有感而发,主动观察并感受生活的变化。5、投身“我爱文学”主体活动,在活动过程中亲近文学、热爱文学、尝试表达,学会合作。(二)课程基本理念 刚升入初一的学生,第一单元的学习应以激发学生的学习兴趣为主,以有利于学生在感兴趣的自主活动中,全面提高语文素养,有利于学生在将来的语文学习中培养主动探究、团结合作、勇于创新的精神。三 课程重点 学会深入细致的观察生活,积极正确的认识生活和表现生活。 作者简介 巴金,1904年11月25日出生于四川成都。祖籍浙江嘉兴。现代著名作家,杰出的语言大师。原名李尧棠,字芾甘,“巴金”是他的主要笔名。主要作品:长篇小说《爱情三部曲》(《雾》《雨》《电》),《激流三部曲》(《家》《春》《秋》,中篇小说《寒夜》等等。一、教学目标 有感情地朗读课文,说说作者三次看星的感受及所要表达的情感。写作背景 1923年,19岁地巴金和三哥毅然冲破家庭地樊笼到了上海、南京,考入东南大学附中补习班,学习期间参加了一些社会活动,他的民主思想得到进一步发展。1927年1月15日,他乘法国邮船“昂热”号离沪赴法,在邮船航行期间,巴金撰写了《海行杂记》38则。《繁星》是其中的一篇游记

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