肛肠科术后护理分阶段健康教育应用-健康教育论文-教育论文.docx

肛肠科术后护理分阶段健康教育应用   【摘要】目的探讨分阶段健康教育在肛肠科患者术后护理中的应用效果。方法收集2018年1月至2019年1月该院肛肠科收治的手术患者1200例，按护理方式的不同分为常规组与观察组各600例。常规组患者接受常规护理，包括基础对症护理和药物指导；观察组患者接受分阶段健康教育，分为入院宣教、术前1天、手术当天、术后1天和出院前5个流程。比较两组疼痛缓解情况及术后并发症发生率。结果观察组疼痛完全缓解率（75.0%）明显高于常规组（40.0%），并发症发生率（5.8%）明显低于常规组（17.0%）。结论肛肠科患者术后护理中开展分阶段健康教育可提