北冥有鱼复习课件(1).pptVIP

复习目标： 1、积累文学常识，能准确背诵课文并根据课文内容填空。 2、能准确解释文言词语，翻译重点句子。 3、理解课文内容，赏析文言句式，感悟作者所要表达的道理或思想感情。 自主复习一：文学常识填空 1、《北冥有鱼》节选自《庄子》内篇中的 ， 庄子，名 ， 时期 家， 家学 派的代表人物，继承和发展了老子 的观点， 并首先提出了“道”“自然”等重要观念。《庄 子》一书现存 篇。 逍遥游 周 战国 思想 文学 道法自然 33 庄子(约公元的369-公元前286)，名周，战国时宋国蒙人，我国古代著名的思想家(哲学家)、文学家。?他继承并发展了老子的思想，为道家学派的重要人物，世称“老庄”。庄子生活在一个社会矛盾极其尖锐的时代，做过漆园吏。他不满现实，不与统治阶级合作，据传楚王曾以千金相邀为相，被其拒绝。庄子对后人的影响主要是《庄子》一书。 作品介绍： 本文选自庄子《逍遥游》。《逍遥游》是《庄子》的代表篇目之一，充满奇特的想象和浪漫的色彩，寓说理于寓言和生动的比喻中，形成独特的风格。“逍遥游”也是庄子哲学思想的一个重要方面。全篇一再阐述无所依凭的主张，追求精神世界的绝对自由。在庄子的眼里，客观现实中的一事一物，包括人类本身都是对立而又相互依存的，这就没有绝对的自由，要想无所依凭就得无己。因而他希望一切顺乎自然，超脱于现实，否定人在社会生活中的一切作用，把人类的生活与万物的生存混为一体；提倡不滞于物，追求无条件的精神自由。 《庄子》具有很高的文学价值。其文汪洋恣肆， 想象丰富，气势壮阔。《庄子》现存共33篇，分内篇（7篇）、外篇（15篇）、杂篇（11篇）。庄 子的想象力极为丰富，语言运用自如，灵活多 变，能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。鲁 迅先生称赞“其文则汪洋辟阖(hé)，仪态万方， 晚周诸子之作，莫能先也”(《汉文学史纲》)。 郭沫若也评价说：“以思想家而兼文学家的人， 在中国古代哲人中，实在是绝无仅有。”（《庄 子与鲁迅》）因而他的作品被人称之为“文学的 哲学，哲学的文学”。 《庄子》 自主复习二：背诵积累 1.北冥有鱼, 。 ，不知其几千里也； 化而为鸟， 。 ，不知其几千里也； 怒而飞， 。 2.鹏之徙于南冥也， ， ， 。 自主测试一：解释词语 1、北冥有鱼 2、怒而飞 3、海运 4、水击三千里 5、抟 扶摇而上者九万里 6、去以六月息 7、志怪者也 8、亦若是则已矣 9 、其正色邪？其远而无所至极邪？ 自主测试二：翻译句子 1、怒而飞，其翼若垂天之云。 2、鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。 3、野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。 4、天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？ 问题探讨 1、《北冥有鱼》一文讲了哪几层意思？作者笔下的“鹏”是个什么样地形象？ 2、《北冥有鱼》借鲲鹏的寓言说明了什么道理？ 3、说说你对“野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天苍苍，其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也，亦若是则已矣”的理解。 4、赏析“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里”。 1、《北冥有鱼》一文讲了哪几层意思？作者笔下的“鹏”是个什么样地形象？ 第一层:写北冥之鱼由鲲到鹏的变化。第二层:引用《齐谐》之言，写大鹏迁徙南冥的气势。第三层:写作者仰望苍天，拟想大鹏俯瞰大地的情景，抒发了一种天地浑茫的感慨。 作者笔下的大鹏是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象。 2、《北冥有鱼》借鲲鹏的寓言说明了什么道理？ 本文描述了神奇莫测的巨鲲和大鹏的形象借大鹏“海运则将徙”“来去以六月息者也” 说明万物都有所凭借、都受到不同处在不同的東缚之中的道理 3、说说你对“野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天苍苍，其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也，亦若是则已矣”的理解。 这里采用类比手法，展示了庄子超凡的想象力。在空中飞行还只是梦想的时代，庄子能设想空中的日安:大鹏“其视下也，亦若是则已矣”，十分惊人;尤其对苍天颜色的追问“天之苍苍，其正色邪?其远而无所至极邪”，在今天看来，也是十分深奥的问题。 4、赏析“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里”。