苏教版五年级上册数学教案-第9单元-第3课时 整理与复习（3）.docVIP

数学课堂教学资料设计 数学课堂教学资料设计 第九单元 整理与复习 第3课时 整理与复习（3） 课时目标导航 课本第112页。 1.使学生进一步理解并掌握平行四边形、三角形和梯形的面积公式，能应用公式正确计算一些平面图形的面积、并解决一些简单的实际问题。 2．使学生进一步认识土地面积单位“公顷”和“平方千米”的含义，能正确进行土地面积单位间的简单换算。 重点：巩固多边形的面积计算方法。 难点：运用多边形计算方法,合理灵活地解决实际问题。 一、自主整理（8分钟） 导入：这个学期我们学习了图形的面积，今天这节课让我们再次走进图形王国，感受它的美丽。同学们，请大家根据知识整理单进行自主整理。 知识整理单 1.快速阅读书本第7页到第17页所有内容。简单记录本单元你学到了什么知识？ （1） （2） （3） 2.本单元哪些地方我掌握得不够好？ （1） （2） （3） 3.本单元哪些练习我经常出错或不太会做。在书上折上角，用笔作上记号。 二、交流问题（8分钟） （1）我们已经学过哪些图形的面积计算？ （2）说一说各种图形的面积计算公式及其推导过程。 （3）学过的面积单位有哪些？它们之间的进率是多少？ 三、练习（14分钟） （一）基本练习。 1.完成书本第122页第15题。