数学下册备课.docVIP

盘锦市辽东湾第一小学电子教案 年度 2014-2015 学期 第一学期 学科：数学 年级：五年 主备教师 张桂艳 副备教师 王秀荣 总课13课时 教学内容 体积和体积单位 第5课时 教学目标 知识与能力目标：使学生理解体积的意义，认识常用的体积单位： 立方米、立方分米、立方厘米，培养初步的空间观念。 过程与方法目标：使学生知道计量一个物体的体积有多大 要看它包含多少个体积单位 情感态度与价值观目标：密切数学与生活的联系，提高学生学习数学的学习兴趣 教学 重难点 建立体积概念。认识体积单位 教学模式 “三段六步梯次导学”教学模式 ——“先学后导“ 教法学法 观察法、引导发现法、小组合作探究。 教学辅助 多媒体，课件。 教学过程 教学内容及师生行为 设计意图 预计时间 一． 定向示标 、复习导入 1.导入（激趣） 你们都听说过乌鸦喝水的故事吧， 聪明的乌鸦是怎么喝到水的？这其 中有什么道理？ （二）出示学习目标： 1）理解体积的意义 （2）认识常用的体积单位：立方米、 立方分米、立方厘米，培养初步的空 间观念。 今后更好 的完成练 习课的教 学有所启 发，有所 帮助 2分 二． 设计提示 1.自学内容：理解体积的意义 2.自学思考题： 　（1）做一个实验，取两个同样大小 的玻璃杯。先往一个杯子里倒满水； 取一块鹅卵石放入另一个杯子，再 把第一个