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- 约 20页
- 2020-05-28 发布于湖北
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邹城市第五中学 孙文献 学科:体 育 年级:七年级 版本:人教版 青少年一旦沉迷于网络即会产生愈来愈强烈的心理依赖和反复操作的渴望,不能操作时便出现情绪烦躁、抑郁等症状。这种成瘾症状的特征,与毒品海洛因的成瘾行为特征极其相似,故被称为“电子海洛因”。 某中学一青少年因迷上网络游戏,视力由1.2下降到0.2,丢魂失魄、丧失意志、无心学习、前途废弃。起初在网吧呆上一、二个小时,越到后面越不可收拾,为了上网,不惜旷课,装病请假,甚至演变到瞒着父母半夜偷偷溜出外面,整晚泡在网吧中。成绩一落千丈,无法自拔。随着上网吧的次数不断增加,青少年的金钱像流水般不断流失,最后为了钱财,走向了罪恶之路,为了金钱,他们想了许多办法偷窃,抢钱,抢劫,挟持,最终进入了暗无天日的铁牢中,留下了一段昏暗人生…… 网上世界浩瀚无际。对于分辨与自控能力较差而追求新奇、刺激心强的青少年来说,电脑及其网络是天使也是魔鬼,关键是看我们如何抑弊扬利,趋利避害,所以青少年用慧眼看清网络是一个不容回避的现实问题。 炎夏日里,大街上热浪滚滚,上班族们行色匆匆。街边遍布网吧,几乎家家座无虚席,而且清一色都是在校的青少年学生,他们正在网上做的事情,基本上都是上网游戏和在QQ聊天。 难道网络的用途仅仅是玩游戏和聊天吗?难道大好的青春时光就是泡网吧吗? 1、
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