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- 2020-05-26 发布于安徽
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Page 1
Unit 1 A phone call
(第4课时)
【教学内容】
4, 5, 6
【教学目标】
知识与技能
能借助图片听懂、读懂介绍手机的小短文,并运用相关句型What can you do with a mobile phone? I can…Can you…? Of course I can.等和动词短语make a phone call等谈论手机用途。
能掌握和区分不同人称代词后动词的变化规律,完成连线、填空等练习。
过程与方法
1.以小组合作与情景教学为主,运用游戏帮助学生理解与运用所学知识;
2.指导学生通过听音获取正确的信息,掌握一定的听音技巧。
(三)情感、态度与价值观
帮助学生了解英文的电话用语。
【教学重点】
使学生学会接打电话常用语。
【教学难点】
学生能通过听音获取正确的信息;能学会运用相关句型What can you do with a mobile phone? I can…Can you…? Of course I can.
【教学准备】
接打电话的图片、写有表示电话英文单词的卡片、教材相配套的录音带和课件。
【教学过程】
Step 1 Warming up
播放一段关于电话的英文视频,引起学生对电话英文表达法的兴趣。
Step 2 Revision
复习上一课时关于复活节的相关知识。
Step 3 Listen, read and
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