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- 2020-05-29 发布于湖北
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微积分的应用案例分析
微积分的应用案例分析
微积分的应用案例分析
微积分的应用案例分析
活动目的
通过本次课堂活动,使同学们对数学的应用有更深切的理解与体会。本次活动意在培养同学的数学思想,建立数学意识,培养创新精神与团队合作精神,开拓知识面,利用所学数学知识对现实问题进行分析、推理、证明与计算。希望同学们踊跃参加!
活动流程
准备阶段与制作阶段
由同学自行组队,每组2~6人,确定一名队长。组内自行选题,确定后可以自由上网或去图书馆查阅相关资料。根据自己的选题,收集数据,用适当的数学语言与方法,对实际问题的内在规律进行研究,分析问题的主要原因与次要因素,适当舍掉次要因素,提出合理假设,并用微积分相关思想与知识(即数字、图表、公式与符号)表达出来,并将它们制作成一份WORD文档,上交给我们。
注意:对案例的分析结果需要进行检验,这包括从实际角度出发研究其可行性、合理性以及运用的广泛性。
答辩阶段
同学将此模型分析做成的word文档进一步做成PPT模式,我们将在高数课的最后一节课进行现场展示与答辩。每一小组派一名同学进行答辩,时间限定在4分钟以内,答辩完老师会提问题,这时由全组人员回答。
评分阶段
评分标准:
可行性20分
算法正确性20分
创新性20分
表达清楚性15分
继续研究潜力10分
其她加分15分
奖励办法(物质奖励与分数奖励,对于平时有作业没交的人或者有迟到旷课被记名字者,
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