北师大版高中数学选修2-2第四章《定积分》定积分的简单应用三利用定积分求简单几何体的体积课件幻灯片资料.pptVIP

* * * 利用定积分求简单几何体的体积 一、教学目标 1、理解定积分概念形成过程的思想；2、会根据该思想求简单旋转体的体积问题。 二、 学法指导 本节内容在学习了平面图形面积计算之后的更深层次的研究，关键是对定积分思想的理解及灵活运用， 建立起正确的数学模型，根据定积分的概念解决体积问题。 三、教学重难点： 重点：利用定积分的意义和积分公式表解决一些简单的旋转体的体积问题； 难点；数学模型的建立及被积函数的确定。 四、教学方法：探究归纳，讲练结合 五、教学过程 （一）、复习：（1）、求曲边梯形面积的方法是什么？(2)、定积分的几何意义是什么？（3）、微积分基本定理是什么？ （二）新课探析 问题：函数 ， 的图像绕 轴旋转一周，所得到的几何体的体积 。 变式练习1、求曲线 ，直线 ， 与 轴围成的平面图形绕 轴旋转一周所得旋 ； 转体的体积。 答案： 例2、如图，是常见的冰激凌的形状，其下方是一个圆锥，上方是由一段抛物线弧绕其对称轴旋转一周所成的形状，尺寸如图所示，试求其体积。 分析：解此题的关键是如何建立数学模型。将其轴载面按下图位置放置，并建立坐标系。则A，B坐标可得，再求出直线AB和抛物线方程， “冰激凌”可看成是由抛物线弧OB和线段AB绕X轴旋转一周形成的。 解：将其轴载面按下图位置