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公文特点：公务性、规范性、法定性、程序性、政治性、权威性、时效性 按行文关系划分：P28 按保密等级划分：P28 按办理时限（紧急程度）分：P28 公文要素3部分：眉首、主体、版记 命令 写作 标题：“发文机关+事由+文种”“发文机关（或领导人职务）+文种” 发文字号： 1 完全式：机关代字、年份、序号齐全 2序号式：标题下仅标识序号，以领导人名义发布的命令使用序号式发文字号，其序号从其上任至卸任。 主送机关：发布令、行政令因其面向行政机关所辖范围内全体成员，因此一般不用主送机关。 正文 1公布令 2行政令 3嘉奖令（发文机关+文种） 发文字号 主送机关 缘由 事项 希望 范例：发布令 中华人民共和国主席令 第三十五号 　　 《中华人民共和国公务员法》已由第十届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议于2005年4月27日通过，现予公布，自2006年1月1日起施行。 中华人民共和国主席 胡锦涛 二00五年四月二十七日 行政令 中华人民共和国国务院令 第268号 为了适应经济发展的需要，进一步完善我国货币制度，提高人民币的防伪性能，现决定：一、责成中国人民银行自1999年10月1日起陆续发行第五套人民币。第五套人民币有元，100元、50元、20元、10元、5元、1元、5角和1角八种面额。 二、第五套人民币与现行人民币的比率为一比一，即第五套人民币元和现行人民币元等值，其余类推。 三、第五套人民币发行后，与现行人民币混合流通，具有同等的货币职能。任何单位或个人，均不得以任何理由拒收其中任何一种人民币。 四、第五套人民币各种类别的发行时间，责成中国人民银行陆续公告。 五、凡破坏第五套人民币发行或借发行新版货币之机，扰乱金融秩序者，均依法惩处。对上述违法行为，每个公民均有权向当地人民政府和司法机关检举揭发。 总理　朱镕基 一九九九年六月三十日 嘉奖令 写作训练：请你根据下述材料为××省政府草拟一份嘉奖令。 在2005年国际中学生理科奥林匹克竞赛中，××省师大附中派出的学生连创佳绩，学校的肖××同学获第43届国际中学生数学奥林匹克竞赛金牌；杨××同学获国际中学生化学奥林匹克竞赛金牌；吕××同学获国际中学生物理奥林匹克竞赛金牌。 ××省师大附中的这3位同学及学校、教师，经过艰苦努力，为祖国争得了荣誉，为××省争争得了荣誉。 ××省政府嘉奖令 ×府〔 2005〕10号 各地、市大、中、小学校： 在2005年国际中学生理科奥林匹克竞赛中，省师大附中肖××同学获第43届国际中学生数学奥林匹克竞赛金牌；杨××同学获国际中学生化学奥林匹克竞赛金牌；吕××同学获国际中学生物理奥林匹克竞赛金牌。 省师大附中为祖国争得了荣誉，为××省争得了荣誉。 为表彰省师大附中，省政府向全省大、中、小学校通令嘉奖省师大附中。 希望省师大附中…… ××省政府 ××年×月×日　　 决定（P32-P33） 写作 标题：“发文机关+事由+文种” 主送机关：应知照的单位或群体，但需多级向下行文或直接下达给人民群众的决定是没有主送机关的，逐级向下行文有主送机关。 正文 1 原因和根据 2决定事项 3执行要求 范例：