最新精编教师公开招聘《小学教育理论综合》综合复习题带答案分析(共10套经典题型)第(8).pdfVIP

最新国家教师公开招聘《小学教育理论综合》职业资 格考前练习 一、单选题 1. 下列对肯定性训练理解不正确的是 () 。 A、肯定性训练的目的是促进个人在人际关系中公开表达自己的真实情感和观点．维护 自己权益也尊重别人权益 B、自我肯定行为表现为不得请求他人为自己做某事。 C、肯定性训练又称自信训练、勇敢训练 D、拒绝他人无理要求而又不伤害对方也是自我肯定行为的表现之一 本题答案与相关知识点解析 【参考答案】：B 【本题答案与知识点解析】 ： 肯定性训练法又称为果敢训练、 自信训练等， 是一种培养个体坦率、真诚、 直接地表达 自己的情感和思想， 以增强自信， 避免紧张， 从而在人际交往中能够做出恰当反应的训练方 法。 适用于不能表达自己愤怒或苦闷的人、 很难对他人说 “不 ”的人和那些很难表达自己积极 情感的人， 其目的是促进个体在人际关系中公开表达自己真实的情感和观点， 学会请求他人 满足自己的合理需要及拒绝他人的无理要求． 维护自己权益也尊重别人权益， 发展人的自我 肯定行为。 2. 我国第一本《教育心理学》的编写者是 () 。 A、陈志伟 B、房东岳 C、潘菽 D、廖世承 本题答案与相关知识点解析 【参考答案】：D 【本题答案与知识点解析】 ： 1924 年，廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。 3. “对工作高度负责．认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生”是教师职业道德规 范的 () 的要求。 A、爱国守法 B、为人师表 C、爱岗敬业 D、关爱学生 本题答案与相关知识点解析 【参考答案】：C 【本题答案与知识点解析】 ： 《中小学教师职业道德规范》 中对爱岗敬业的要求是： 忠诚于人民教育事业， 志存高远， 勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课．认真批改作业，认真辅 导学生。不得敷衍塞责。 4. 教育目的与培养目标的关系是 () 。 A、共同性与方向性的关系 B、教师与学生的关系 C、学校与家长的关系 D、普遍与特殊的关系 本题答案与相关知识点解析 【参考答案】：D 【本题答案与知识点解析】 ： 教育目的和培养目标之间的关系是普遍与特殊的关系，他们之间既有联系，又有区别。 5. 有的学生善于钻研问题，不被表面现象所迷惑，这反映了其思维的 () 。 A、创造性 B、深刻性 C、灵活性 D、批判性 本题答案与相关知识点解析 【参考答案】：B 【本题答案与知识点解析】 ： 思维的深刻性指思维的深度。 它集中地表现在是否善于深入地思考问题． 抓住事物的规 律和本质，预见事物的发展和进程。一般说来，那些好学深思、不耻下问的学生，其思维是 深刻的：而那些不求甚解的学生，其思维则具有肤浅的不良品质。 6. 一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度，称为测验的 () 。 A、信度 B、效度 C、区分度 D、难度 本题答案与相关知识点解析 【参考答案】：A 【本题答案与知识点解析】 ： 信度是指测验结果的可靠程度。 效度是指测验达到测验目的的程度， 即是否测出了它所 要测出的东西。 难度是指测验包含的试题难易程度。 区分度是指测验对考生的不同水平能够 区分的程度。一个测验经过多次测量所得结果一致，则说明该测验的信度高。 7. 我们熟悉的某位身材高大的人，不会因为他站得远，看上去矮小，就把他知觉为一位身