孙权劝学教学实录2 人教版完美版.docVIP

《孙权劝学》教学实录 张婷四川师范大学附属第一实验中学 《孙权劝学》这样一篇文言文被选入部编本初一下学期的教材，这短小精悍的文字让众多名家对它是百上不厌。学习了很多名师的教学实录，真的给了我很多启发，我也选择了这样一篇文言文作为我在学校“转转课”的内容。这节课下来，我自我感觉也有很多缺陷，现附教学实录如下，以期得到各位一线教师和专家学者的指点，帮助我更好的进步和成长。 一、导入 师：同学们，今天我们学习一篇新的文章，在学习之前，我们来看一张图片。（课件展示关羽的图片）你们知道这个人是谁吗？ 生：关羽。 师：你们觉得他是一个怎样的人？ 生：英勇。 师：是的，很英勇，然而就是这样一个英雄人物在他辉煌的一生中，也有一些失败的经历，那就是“大意失荆州”，在这场战争中，他的对手是谁呢？ 生：吕蒙。 师：关羽这么厉害的角色居然被打败，你们觉得他的对手如何？ 生：足智多谋。 师：然而，吕蒙当初可不是这样一个足智多谋的人，他是一个不学无术的人，那他又是怎样一步一步迈向成功的呢？这就离不开孙权对他的帮助，今天，就一起走进《孙权劝学》。（简介孙权、吕蒙、鲁肃）本文是选自《资治通鉴》，根据注释我们一起来了解一下《资治通鉴》，并做好勾画。 生：（齐读注释1） 板块一知大意，夯基础 师：大家都做了预习，那我来检测一下大家的预习效果，大家把语文书关上。我们以抢答的形式完成。（课件出示重点字词及句子） 重点字词