冀教版二年级语文下册《六单元 22 我想》课件_15.pptVIP

冀教版小学语文 (二年级 下册) 赏 景 背 诗 22 我 想 学习提示 ⒈反复朗读课文，要求做到不添字，不漏字，把字音读准确。 ⒉遇到不认识的字和不理解的词用自己喜欢的方法解决。 ⒊动笔画出小朋友的愿望。 举一串花苞，牵万缕阳光。 伸进湿软的土层，汲取甜美的营养。 看白云多柔软，瞧太阳多明亮。 变棵小草，绿得生辉； 变朵小花，开得漂亮。 我会读 ⒈读着这一小节，你仿佛看到了怎样的景象？你可以用自己的语言进行描述，也可以用彩笔把它画下来。 ⒉请你给这幅图画起个好听的名字。 阅读提示 我想把小手 安在桃树枝上, 举一串花苞, 牵万缕阳光。 悠哇，悠—— 悠出声声春的歌唱。 我想把脚丫 接在柳树根上, 伸进湿软的土层， 汲取甜美的营养。 长呀，长—— 长成一座绿色的帐篷。 我想把眼睛 装在风筝上， 看白云多柔软， 瞧太阳多明亮。 望呀，望， 蓝天是我的课堂。 我想把自己 种在春天的大地上, 变棵小草，绿得生辉； 变朵小花，开得漂亮。 变成柳絮和蒲公英， 飞呀，飞—— 飞到遥远的地方。 我想 ，因为我希望自己能像 那样 。 养 英 举 层 营 ⒈搜集或自己创作一首儿童诗，练习有感情地朗诵，准备参加儿童诗朗诵会； ⒉编一期儿童诗主题小报，参