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（遵义专版）2017年中考语文命题研究第一部分古诗文阅读梳理篇专题一古诗词曲阅读知识梳理八上二十七、浣溪沙 （遵义专版）2017年中考语文命题研究第一部分古诗文阅读梳理篇专题一古诗词曲阅读知识梳理八上二十七、浣溪沙 PAGE / NUMPAGES （遵义专版）2017年中考语文命题研究第一部分古诗文阅读梳理篇专题一古诗词曲阅读知识梳理八上二十七、浣溪沙 二十七、浣溪沙(遵义6年未考) [北宋]苏轼 游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。词前小序，点明写词的缘由。 山下兰芽短浸溪， 松间沙路净无泥， 萧萧暮雨子规啼。上阙写暮春三月兰溪雨后的景色。“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。”两句点出了作者游兰溪的时间和地点。兰草长出了短短的芽，浸在涨满着水的小溪里，这是春天兰溪的典型景色。作者漫步在溪边松树林里的小路上，闲散自在，连“沙路净无泥”也深有感受，录入词中。这说明苏轼被贬到黄州，虽然心中不免凄凉，但由于生性旷达也自安，词中才有如此精细的描绘。“萧萧暮雨子规啼”一句，既照应了前面对溪水、沙路的描写，又烘托出了一种凄冷的氛围。 谁道人生无再少？ 门前流水尚能西！ 休将白发唱黄鸡。下阕抒发老当益壮、奋发进取的思想感情。“谁道人生无再少？门前流水尚能西！”反问句强调了作者老当益壮的精神状态。“谁道”两句，以反诘唤起，以借喻回答。“门前”句以“溪水西流”作比衬，说明其可能性。人们惯用“白发”“黄鸡