学校网站建设报告.doc

学校网站建设报告 学校网站建设报告 学校网站建设报告 学校网站建设报告 随着互联网的普及与发展,网站已逐渐成为各行业对外进行展示、信息沟通最方便、最快捷的平台。? 学校网站就是学校的商标,每一所学校都有自己的特色,每一所学校都有自己的个性。在这个高度信息化的社会里,建立自己学校网站就是最直接的宣传手段。为了进一步提高我校信息的传播与交流、展示学校形象,进行业务交流、家校互动、内部沟通、资源共享,按照我校实际情况拟定建设中恒学校校园门户网站。现将建设学校门户网站方案介绍如下: 一、我校网站建设的目的 1、建立学校的网上良好形象、名片,作为学校的门面,展现学校、师生乃至班级风采 2、作为教学信息与资源共享的平台 3、作为学生与教师沟通、互动,师生家与家长沟通的桥梁 4、实现校务信息、资讯透明公开 5、实现学生成绩网上查询 6、展示教师的教研论文、教研成果交流、展示 7、通过网络视频展示学校 8、实现网上信息采集,包括网上报名、网上信息征集等。 二、我学校园门户网站栏目结构规划 中学校园门户网站功能模块设计 1、网站功能模块拓补图 ? 2、网站功能模块说明 网站页面设计 网站采用动态、伪静态、MS-SQL数据库设计,实现前台发布信息,后台管理功能。 校园新闻、公告发布具备强大的公告系统,支持首页幻灯、滚动与全部三种公告类型,公告内容提供HTML编辑器,可对新闻与公告进行良好的在线发布与后台管理。 教学、教育类资讯发布具备强大的内容管理功能。可方便教师注册、会员发布各种教学与教育类资讯文章,并全面支持静态页面生成。系统还可以在内容编辑器中自动上传word文档图片, 大大节省了管理员的工作时间,让教师随时发布信息,提升了工作效率。 后台管理员权限 后台采用分级管理,建立管理员、会员权利权限,减轻了管理的工作,比如:信息科主任赋予后台超级管理员的权限,给语文老师赋予语文学科资源频道的相关权限,等等,这样管理权限便与管理员分离开来,可以更灵活地对各管理员与权限进行管理。实现在线投稿、发布信息,管理员审核功能。 教学资源下载方案提供了强大的下载功能模块,可方便对各种格式的教学资源(文本、视频、图像等)进行带附件上传下载管理。内部资源可以设定略读、下载权限,实现内部、外部资源交流。?学生成绩查询管理独有的学生学籍成绩查询模块,具有非常人性化的学生信息导入功能、快速而便捷的学生信息查询功能、简单的学生信息修改/删除操作、。 在线报名管理 对学校新生报名、竞赛报名、教师信息统计实现网络报名平台。对报名信息具有统计,管理功能。 校园留言板提供留言板功能,可方便教师、家长与学生自由发表各种意见、建议与言论,支持“留言板”与“讨论区”两种留言显示方式,并可设置留言需管理员审核后方可在前台显示。 中学校园门户网站系统总体设计 1、在技术上具有(1)开放性(2)可重用性:良好的分层结构,可在不同层次上实现复用;(3)扩展性:具有松散灵活的增加栏目、删除栏目;(4)稳定性:依赖应用服务器的强大功能;(5)可定制性:可以灵活的根据学校实际增加开发专题页面; 2、在服务上,学校教师随时可以在线与学校客服交流,管理员可以随时联系网站建设客服,全方位提供技术支持。 3、在使用上,实行对管理员培训,再对学校教师,及会员培训。让我校教师能很好的利用网站发布教学信息,查瞧学校新闻。更好的展示我校风采,更好的为教学服务。