五年级上册数学第7课时不规则图形面积的估计苏教版.pptVIP

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2020-05-29 发布于云南
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五年级上册数学第7课时不规则图形面积的估计苏教版.ppt

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* 第7课时不规则图形面积的估计苏教版五年级上册复习导入说说下面每个图形的面积各是多少？（每个小方格表示1平方厘米）你是怎样数的？例1 下面是某自然保护区一个湖泊的平面图（每个小方格表示1公顷）。你能估计这个湖泊的面积大约是多少公顷吗？课堂探究你准备怎样估计？与同学交流。方法一：只数整格的，实际面积比数出的结果要大一些。只数整格的，共计55格，也就是说湖泊的面积不少于55公顷。方法二：把不满整格的也当作整格数，实际面积比数出的要小一些。把不满整格的当作整格数数，共计91格，也就是说湖泊的面积不超过91公顷。只数整格的，共计55格。把不满整格的当作整格数数，共计91格。这个湖泊的面积是在55~91公顷之间。方法三：先数整格的，在数不满整格的，不满整格的按半格计算。共有55个整格和36个半格，湖泊的面积大约是55+36÷2=73（公顷）随堂练习 1.估计一下，图中树叶的面积大约是多少平方厘米？（每个小方格表示1平方厘米）整格的：22个不满整格的：34个答：面积大约是在22～56平方厘米之间。 22＋34＝56（个） 2.先在方格纸上描出自己手掌的轮廓线，再用数方格的方法估计自己手掌的面积大约是多少平方厘米。 *