省级艺术教育特色学校申报报告材料--创艺术教育特色塑智慧幸福人生百.pdfVIP

5/28/2020 实用标准文案 实用标准文案 创艺术教育特色 塑智慧幸福人生 创艺术教育特色 塑智慧幸福人生 2017 ——2017 学年阳东广雅小学申报省艺术教育特色学校材料 —— 学年阳东广雅小学申报省艺术教育特色学校材料 一、学校基本概况 一、学校基本概况 阳东广雅小学坐落在阳江市阳东区美丽的那龙河畔。学校定位雅正， 阳东广雅小学坐落在阳江市阳东区美丽的那龙河畔。学校定位雅正， 2008 9 环境优美。于 2008 年 9 月，由广州振丰实业有限公司投资，由中国百年 环境优美。于 年 月，由广州振丰实业有限公司投资，由中国百年 名校广东广雅中学主办并按照省一级标准兴建的一所民办寄宿制小学。校 名校广东广雅中学主办并按照省一级标准兴建的一所民办寄宿制小学。校 园建筑融园林艺术与岭南风格于一体，古朴、庄重、典雅，文化底蕴深厚。 园建筑融园林艺术与岭南风格于一体，古朴、庄重、典雅，文化底蕴深厚。 园内花鸟映趣，生机盎然。优美的自然景观和鲜明的校园文化艺术交相辉 园内花鸟映趣，生机盎然。优美的自然景观和鲜明的校园文化艺术交相辉 7.5 4.9 映。校园占地面积 7.5 万平方米，建筑面积约 4.9 万平方米。 映。校园占地面积 万平方米，建筑面积约 万平方米。 建校九年多来，学校坚持百年广雅 “务本求实”的办学思想，努力实 建校九年多来，学校坚持百年广雅 “务本求实”的办学思想，努力实 现 “魅力广雅 ·理想学校”的办学愿景，坚持以 “先进的校园文化，高质 现 “魅力广雅 ·理想学校”的办学愿景，坚持以 “先进的校园文化，高质 量学科教学，多元化课程设置，个性化教育选择，可持续发展潜力”为学 量学科教学，多元化课程设置，个性化教育选择，可持续发展潜力”为学 校办学特色，立足两个永恒关注 （关注现在、关注未来），实施三大课程 校办学特色，立足两个永恒关注 （关注现在、关注未来），实施三大课程 体系 （国家课程、选修课程、活动课程），推行四大质量体系 （学科教学 体系 （国家课程、选修课程、活动课程），推行四大质量体系 （学科教学 质量、德育教育质量、特色教育质量、学校服务质量），提高五项核心素 质量、德育教育质量、特色教育质量、学校服务质量），提高五项核心素 养 （健康的人格品质和良好的交往能力、浓厚的学习兴趣和优秀的学习品 养 （健康的人格品质和良好的交往能力、浓厚的学习兴趣和优秀的学习品 质、优雅的生活品位和独立的生活能力、高雅的艺术兴趣和鲜明的艺术特 质、优雅的生活品位和独立的生活能力、高雅的艺术兴趣和鲜明的艺术特 长、健康的锻炼习惯和优秀的体育技能），积极开展家校特色亲子活动， 长、健康的锻炼习惯和优秀的体育技能），积极开展家校特色亲子活动， 开展 “最美学生”系列评比、 “最美班级”文化建设，努力实现 “培育会 开展 “最美学生”系列评比、 “最美班级”文化建设，努力实现 “培育会 智慧生活的幸福人”的人才培养 目标。 智慧生活的幸福人”的人才培养 目标。 九年多来，阳东广雅小学力求在打造 “魅力广雅 ·理想学校” “创建 九年多来，阳东广雅小学力求在打造 “魅力广雅 ·理想学校” “创建